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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
小学劳动新课标试题及答案
根据您的题目要求,我将按照试题格式为您提供一篇小学劳动新课
标的试题及答案。请注意,正文中不再包含标题等冗余内容。
试题一:生活中的劳动
一、填空题
1.劳动是人们为了满足_____而进行的活动。
2.小明每天早晨帮父母做些力所能及的家务,这是一种_______。
3.农民伯伯秋收时用镰刀割稻子,这是一种_______劳动。
二、选择题
1.下面哪个不是劳动的表现形式?
A)打扫卫生B)看电视C)做手工
2.以下哪个是劳动的好处?
A)让人们变懒散B)增加人们的知识和技能C)花费时间
三、问答题
1.请简述劳动对个人和社会的意义。
答案一:生活中的劳动
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一、填空题
1.劳动是人们为了满足物质和精神需要而进行的活动。
2.小明每天早晨帮父母做些力所能及的家务,这是一种家庭劳动。
3.农民伯伯秋收时用镰刀割稻子,这是一种农业劳动。
二、选择题
1.答案:B)看电视
2.答案:B)增加人们的知识和技能
三、问答题
1.劳动对个人和社会都有积极的意义。对于个人来说,劳动可以培
养人们的劳动习惯和动手能力,提高个人技能,增长知识。对于社会
来说,劳动可以促进生产力的发展,推动经济的繁荣,增加国家的财
富。劳动还有助于建设和谐社会,增进人与人之间的情感交流和合作。
试题二:保护环境的劳动
一、选择题
1.下面哪个行为是不利于保护环境的?
A)乱扔垃圾B)节约用水C)种树造林
2.下面哪种行为属于环境保护劳动?
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
A)喂养小猫B)参加社区清洁活动C)看电视
二、判断题
1.垃圾分类是保护环境的一种劳动方式。
2.回收利用废纸是对环境的一种破坏。
三、问答题
1.提供两种你认为可以保护环境的劳动方式,并简要说明其作用。
答案二:保护环境的劳动
一、选择题
1.答案:A)乱扔垃圾
2.答案:B)参加社区清洁活动
二、判断题
1.答案:是
2.答案:否
三、问答题
1.两种保护环境的劳动方式:
a)参与社区垃圾分类:通过将垃圾按照不同的分类放置,有利于资
源的回收和再利用,减少了对环境的污染。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
b)种植绿化植物:植物能够吸收二氧化碳,净化空气,增加氧气含
量,起到改善环境、美化城市的作用。
以上是小学劳动新课标试题及答案,希望对您有所帮助。注意,正
式使用时请根据相关要求对试题及答案进行调整和适应。
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