2025年小学一年级线上教学周总结范文（精选6篇）.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

小学一年级线上教学周总结

小学一年级线上教学周总结范文（精选6篇）

时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，经过这段

时间努力，我们也有了一定的收获，是时候静下心来好好写写教学总

结了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编帮

大家整理的小学一年级线上教学周总结范文（精选6篇），希望能够

帮助到大家。

小学一年级线上教学周总结1

20xx年春节，突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣，也

给每个人心上罩上了一片阴影。面对疫情，全国上下一心打响了-场没

有硝烟的战斗。根据县教育局通知，我校也积极开展了线上教学活动，

对此，我感触颇多。

特殊时期，教师变主播。这是一次应急教学，一次新的尝试，更

是一次推动。网络教育是实现信息化必不可少的手段，也是提高教学

质量的有效途径。平时，我们习惯了传统教学，总是不想尝试、改变;

此时，直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。

我们主要依托名校课堂教育，以及其他的教学平台app向学生开

展同步教学或辅导，同时预留相应的练习作业。但是由于一年级名校

课堂上所教授的内容和我们一年级数学课本教学内容版本不同，所以

我们都是自己利用录屏软件进行录课，然后利用钉钉群、QQ群进行播

课和直播教学。

学生通过钉钉完成作业，然后在家校本中提交，由教师在线查阅。

也就是说按照“教学-指导一答疑一作业一检测”的流程进行工作。面

对各种教学平台，我感到非常的兴奋、感动，但怎样才能利用好这个

平台成了急需解决的一个问题。我主动进行尝试，不懂的地方，积极

地和同事们交流，或在网上查找解决，努力发挥好网络的优势服务于

线上教学。

我认为线上教学的优点很多例子：

1.线上教育打破了时间空间的限制，让学生随时随地都能学习。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

只要你有网络和设备(手机、电脑)，不论你在何地，你都能学习知识。

2.线上教育拥有更多的教学资源。

从如今很多教师都配有多媒体设备便可看出，简单的书本资料已

经无法满足如今的教学方式。互联网时代，网上拥有更充足、更丰富

的教学资源，这是毋庯置疑的，并且线上教育的教学方式使得这些资

源能很方便的呈现给学生。

3.线上教育能带来更好的师生互动性。

线上教学没有了面对面，学生上课会比较放松，愿意发言。

存在的问题:

1.本班学生普遍利用手机来观看教学视屏以及完成家庭作业，用

手机对着屏幕学习不利于保护视力。

2.学生在线学习情况不明，难以管理，家长上班无人监督，导致

部分学生不认真听课记笔记。

3.个别困难家庭同学以及相当一部分留守学生硬件不达标，姐弟

兄妹二人同时在线学习，难以保证学习效果。

小学一年级线上教学周总结2

一场突如其来的疫情打乱了我们的生活，对即将到来的期末复习

工作也带来巨大的影响。1月7日教育局果断做出了“停课不停学”的

决定，要求各中小学通过线上直播的形式做好期末教学工作。我校结

合疫情防控时期“停课不停学”的决定做出了具体的安排，并且纷纷

召开视频会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨，现将近

期我校数学学科线上教学工作总结如下: