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语言艺术对小学语文学习的促进作用论文
摘要：本文旨在探讨语言艺术在小学语文学习中的促进作用，分析语言艺术对小学生语文素养提升的重要意义。通过对语言艺术的概念、特点及其在小学语文教学中的应用进行分析，本文提出了相应的教学策略，以期为小学语文教学提供有益的参考。
关键词：语言艺术；小学语文；促进作用；语文素养
一、引言
（一）1.语言艺术的概念及特点
语言艺术作为一种特殊的表现形式，是指运用语言的技巧、手段和规律，创造性地表达情感、传递信息、展现形象和审美价值的一种艺术。语言艺术具有以下特点：一是形象性，即通过具体的形象描绘来表现抽象的概念；二是情感性，即通过语言传达作者的情感；三是审美性，即追
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