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2022年幼儿园小班爱牙日教案及反思 .pdfVIP

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

幼儿园小班爱牙日教案及反思

前期预备:

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。

2、与保健老师事先商议,活动时请她给幼儿表达关于牙齿的学问。

活动目标:

1、了解牙齿的作用,并初步把握正确的刷牙方法。

2、培育保护牙齿的良好卫生习惯。

3、培育良好的卫生习惯。

4、知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。

活动时间:20XX年9月19日星期五活动班级:小一班小二班

活动方法和形式:

1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。

2、老师和幼儿一起争论了解牙齿的作用。

3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

4、老师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

教学反思9月20日是第20个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、关心发

音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和

咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得饱满。而当人们讲话和微

笑时,整齐而雪白的牙齿,更能显现人的健康和漂亮。所以我们将通过这

次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增加了口腔健康观念和自我口腔健

康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地进展。

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