2025年课程思政教学设计一等奖展示(优秀8篇).pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

课程思政教学设计一等奖展示(优秀8篇)

（经典版）

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

课程思政教学设计一等奖展示(优秀8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，

将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范

文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀

范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

课程思政教学设计一等奖展示篇一

义务教育阶段的数学课程要体现基础性、普及性和发展性。数学

是义务教育的重要组成部分，义务教育是打基础的教育，是每一个

儿童接受正规教育的开始。小学到初中是给学生打基础的重要阶段，

这一阶段的教育应该体现基础性。基础性表现在要为学生的成长为学

生将来走向社会奠定数学基础。普及性是从义务教育的任务考虑的。