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2025年职业安全与职业健康教案.pdfVIP

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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

职业安全与职业健康教案

职业安全与职业健康教案

一.教学内容

1.职业安全的概念和重要性

2.职业健康的概念和重要性

3.工作场所的常见潜在危险因素

4.职业安全与职业健康维护的方法与措施

二.教学目标

1.了解职业安全和职业健康的概念,并明确其重要性;

2.掌握工作场所常见的潜在危险因素;

3.掌握职业安全和职业健康维护的方法与措施。

三.教学过程

1.导入(10分钟)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

介绍职业安全与职业健康的概念,并引导学生讨论两者的关系和

重要性。通过提出一些引导性问题,引导学生思考和参与讨论,如:

职业安全和职业健康对个人和社会的影响是什么?为什么需要保护职

业安全和职业健康?等。

2.知识讲解(20分钟)

a.介绍潜在的职业安全和职业健康的危险因素,例如:不合理的

工作时间安排、工作压力过大、工作环境不安全等。

b.介绍常见的职业安全和职业健康问题,例如:事故伤害、职业

病、心理健康问题等。

c.分析职业安全和职业健康问题对个人和社会造成的影响,例如:

对个人健康、工作效率和社会的经济负担等。

d.解释职业安全和职业健康维护的重要性,例如:提高工作生产

力、减少工伤和疾病发生的风险。

3.案例分析与讨论(30分钟)

从实际案例出发,引导学生分析职业安全和职业健康问题,并引

导学生讨论问题的原因和解决办法。例如,如果一个工人在工地上被

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

重物砸伤,导致骨折,这个问题可能是由于工地缺乏安全保护措施所

致。学生可以讨论工地应该如何加强安全保护,如穿戴防护设备、设

立警示标识等。

4.小组活动(30分钟)

将学生分组,让每个小组选择一个职业,然后让他们分析该职业

可能的职业安全和职业健康问题,并提出解决办法。每个小组再将分

析结果以口头报告的形式呈现给全班。

5.总结归纳(10分钟)

总结本节课的重点和教学要点,强调职业安全和职业健康的重要

性,并提醒学生在日常生活和工作中要注意保护自己的职业安全和职

业健康。

四.教学手段

1.讲授

2.讨论

3.案例分析

百学须先立志。——朱熹

4.小组活动

五.教学评价

1.每节课结束后,进行学生问答环节,检查学生对课堂内容的掌

握程度。

2.组织小组活动,评价小组对职业安全与职业健康问题的分析和

解决能力。

3.对学生完成的小组报告进行评价,评估学生对教学内容的理解

和学以致用的能力。

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