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2024-2025学年人教版(2019)高一(上)物理寒假作业(八).docx

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2024-2025学年人教版(2019)高一(上)物理寒假作业(八)

一.选择题(共8小题)

1.(2024秋?河西区校级月考)邹鲁大桥是独塔双柱斜拉桥,曾为世界最重转体桥。桥中某对钢索与竖直方向的夹角均为θ,如图所示,两根钢索的拉力大小均为F,则它们对塔柱的合力大小为()

A.2Fsinθ B.2Fcosθ C.Fsinθ D.Fcosθ

2.(2024秋?鼓楼区校级期中)如图所示,用一根细线穿过光滑的杯柄,两手握住细线两端,提起水杯,保持静止状态时,水杯重力为G,细线中张力为T,下列说法正确的是()

A.G与T是同一性质的力

B.G与T是一对相互作用力

C.两手之间的水平距离越大,T越大

D.只要人的力气足够大,就可以将细线拉至水平

3.(2024秋?鼓楼区校级期中)某实验小组利用传感器来探究力的合成规律。实验中测得两传感器的拉力分别为F1、F2,钩码总重力为G,下列数据不能完成实验的是()

A.F1=F2=G=4.00N

B.F1=F2=1.00N,G=3.00N

C.F1=F2=3.00N,G=4.00N

D.F1=3.00N,F2=4.00N,G=5.00N

4.(2024秋?潍坊期中)如图所示为帆船行驶时的简化示意图。通过调节帆面,风产生垂直于帆面的力F,该力分解为垂直于航向的力和沿着航向的力。垂直于航向的力被横向阻力平衡,沿着航向的力提供帆船航行方向的动力。当帆面与航向之间的夹角为θ=37°时,F=1000N,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。则()

A.帆船受到的横向阻力大小为600N

B.帆船受到的横向阻力大小为800N

C.帆船沿航行方向获得的动力大小为800N

D.若保持F大小不变且始终垂直于帆面,增大帆面与航向的夹角,帆船获得的动力将减小

5.(2024春?昆明期末)如图甲所示是用刀具切硬物的情景,将刀刃放在硬物上,右手握住刀柄控制右侧刀面始终保持竖直,左手用力按压刀背使刀刃缓慢竖直切入硬物,刀刃切入硬物的横截面如图乙所示。下列说法正确的是()

A.刀具左侧对硬物的压力小于右侧对硬物的压力

B.刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力

C.刀具对硬物的作用力小于硬物对刀具的作用力

D.刀具对硬物的作用力大于硬物对刀具的作用力

6.(2024秋?让胡路区校级期中)如图甲所示是斧子砍进木桩时的情境,其横截面如图乙所示,斧子的剖面可视作顶角为θ的等腰三角形,当施加竖直向下的力F时,则()

A.若施加的力为F时,侧向分力F1、F2大小为F2

B.施加的力F越小,斧头对木桩的侧向压力越大

C.施加相同的力F,θ越大的斧子,越容易壁开木桩

D.施加相同的力F,θ越小的斧子,越容易劈开木桩

7.(2023秋?东台市期末)在“探究弹簧弹力和形变量的关系”“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,经常采用如图的甲、乙实验装置。关于这两个实验说法正确的是()

A.实验甲中,应将弹簧放置在水平桌面上测量原长

B.实验乙中,改用一根弹簧测力计单独拉时,要让O在不同位置

C.实验甲中,若画出弹力和弹簧长度的关系图像,可通过斜率求出弹簧的劲度系数

D.实验乙中,用平行四边形定则画出两弹簧测力计拉时的合力,与一根测力计拉力比较

8.(2024秋?东城区校级月考)作用在同一物体上的三个力,大小分别为6N、8N和10N,其合力大小不可能是()

A.0N B.10N C.20N D.30N

二.多选题(共4小题)

(多选)9.(2024秋?二七区校级月考)两个力F1和F2之间的夹角θ,其合力为F。以下说法正确的是()

A.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大

B.若F1和F2大小不变,θ角增大,合力F一定减小

C.若夹角θ不变,F1大小不变,随着F2增大,合力F可能先减小后增大

D.若F1和F2大小不变,合力F与θ的关系图像如图所示,则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是2N≤F≤10N

(多选)10.(2023秋?岳阳期末)图甲中,一个人单独用力F提一桶水,水桶保持静止;图乙中,两个人分别用力F1、F2共同提这桶水,水桶也保持静止。则()

A.F1、F2的大小有可能比F大

B.F1、F2的大小一定比F小

C.F1、F2之间的张角越小越省力

D.F的大小一定等于F1、F2的大小之和

(多选)11.(2024秋?雁塔区校级期中)力的合成和分解在生产和生活中有着广泛的应用,下列各种应用说法正确的是()

A.高大的桥要建很长的引桥,减小桥面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的

B.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑

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