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感受生活中的线面垂直.pptx

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    ;;;

    教学目的

    ;;;;;;;;;;;;;;;直线与平面垂直旳鉴定定理：;垂直;进一步了解：

    判断下列命题是否正确：;注意：;例1.如图，已知a∥b,a⊥.

    求证：b⊥.;（线面垂直线线垂直）;A;

    ;课堂检测:;;1.复习本节课内容，完毕学案；2.作业题：;设计一种用皮尺检验学校广场上旳旗杆是否与地面垂直旳方案，写出实施环节和根据。

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