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南江小学教学工作总结8篇

篇1

本学期，南江小学教学工作紧紧围绕学校制定的中心工作，按照学期初制定的工作计划，认真落实，注重过程管理，不断深化教学改革，优化教学结构。通过全体教师的共同努力，圆满地完成了各项工作任务。

一、强化师资队伍建设，提升教学理念。

1.强化理论学习，更新教学观念。

本学期，学校组织教师学习了《新课程标准》，让全体教师进一步明确了新课程改革的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和实施建议。通过学习，教师们更清楚地了解了新教材的内容和特点，并能将所学的新理念、新方法内化为自己的教学思想，转化为自己的实际教学行为。学校还组织教师参加了“国培计划”等培训活动，这些活动为教师们提供了广阔的学习视野和学习的机会，教师们开阔了眼界，增长了知识。

2.立足校本教研，开展专题讲座。

本学期，学校组织了多次教学讲座，如《如何进行作文教学》《如何进行小课题研究》等，这些讲座为教师们提供了学习、交流的平台，有效地促进了教师教学理念的提升。

3.开展“青蓝工程”，促进教师成长。

本学期，学校继续开展“青蓝工程”活动，通过师徒结对、同伴互助、集体备课等形式，促进青年教师的成长。同时，学校还组织了青年教师参加市教育局组织的“青年教师基本功比赛”，为青年教师的成长提供了更多的机会和展示的舞台。

二、深化教学改革，优化教学结构。

1.优化课堂教学结构。

本学期，学校继续深化教学改革，优化课堂教学结构。通过听课、评课、集体备课等形式，引导教师关注课堂、关注学生，优化教学过程，提高教学质量。同时，学校还组织了多次教学研讨活动，如“同课异构”“集体备课”等，这些活动为教师们提供了相互学习、相互交流的机会，有效地促进了教学质量的提高。

2.推进课堂改革。

本学期，学校继续推进课堂改革，引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习。教师在教学中注重培养学生的创新思维和实践能力，让学生成为学习的主人。同时，学校还注重培养学生的良好学习习惯和学习方法，帮助学生掌握有效的学习策略。

三.加强教学管理.提高教学质量

1.做好教学常规工作。

本学期，学校继续加强教学常规工作。在备课方面，注重备教材、备学生、备教法；在上课方面，注重课堂教学效果和师生互动；在作业批改方面，注重及时性和针对性；在辅导学生方面，注重耐心和细致。同时，学校还组织了多次教学检查和评估活动，对教师的教学工作进行了全面的评估和指导。

2.抓好小课题研究。

本学期，学校继续抓好小课题研究工作。通过开展小课题研究活动，引导教师关注教学中的实际问题，注重理论与实践的结合运用。同时，学校还组织了多次小课题研究交流活动让教师们在交流中互相学习、互相启发、互相激励更好地促进教学质量的提高。

3.加强毕业班工作管理。

本学期,学校继续加强对毕业班工作的管理力度。定期召开毕业班工作会议,了解毕业班教师的需求,帮助解决实际困难;组织毕业班教师外出学习,汲取先进经验,促进毕业班教学工作;加强毕业班学生的思想教育和心理辅导,帮助学生克服畏难情绪,树立信心,促进成绩提高。

四、存在问题及改进措施.

1.教师队伍仍需加强学习培训.部分教师的素质有待进一步提高,教师的基本功仍需进一步加强训练和提高。要继续开展“青蓝工程”活动,加强同伴互助和集体备课力度,引导教师相互学习相互促进共同提高。

2.课题研究仍需深入开展.虽然我校的小课题研究取得了一定的成果但还存在一些问题需要进一步加强指导和监督力度使课题研究能够真正为提高教学质量服务。

3.毕业班工作仍需常抓不懈要继续加强对毕业班工作的管理和指导力度定期召开毕业班工作会议及时了解毕业班教师的需求帮助解决实际困难促进毕业班教学质量的提高。

总之南江小学在教学工作取得了显著的成绩但同时也存在一些问题需要进一步加强管理和指导力度使教学工作能够再上新台阶。

篇2

本学期，我校坚持以教学工作为中心，认真落实区教育局、学区教务处的工作要求，积极完成各项工作任务。下面从五个方面总结一下这学期的教学工作。

一、常规管理规范有序

这学期，学校的教学工作继续以常规管理为依托，围绕课堂教学这一中心，求新务实。

1.强化教学管理。本学期，学校进一步强化了教学常规管理，在做好教学常规检查的同时，加强了随堂听课的力度。

2.规范教学行为。学校严格执行课程计划，强化教学法规意识，开齐开足各类课程，确保学生身心全面发展。

3.狠抓备课、上课环节。本学期，学校举行了备课、上课环节的专项检查，各位老师都能严格按照要求进行备课、上课。