2025年医院“十四五”人才培养计划.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

医院“十四五”人才培养计划

在“十三五”期间，我们医院坚持与卫生改革和发展相适应，

积极推进人才强院战略，创新工作思路，完善工作机制和体制，

加大人才引进及培养力度，优化配置，取得了阶段性成果。在

此基础上，我们制定了“十四五”人才培养计划，进一步加强人

才队伍建设，营造和谐成才环境，为医院可持续发展提供有力

的人才保障。

一、发展基础

在“十三五”期间，我们医院在区委区政府和区卫生局的正

确领导下，积极探索人才管理机制，努力营造和谐的成才环境。

我们坚持与卫生改革和发展相适应，认真落实科学发展观，狠

抓措施落实，基本保障了医院改革发展的人才需求，取得了阶

段性成果。

一）现有人力资源状况：

截止至今年，我们医院拥有332名在职人员。其中，专技

人员占职工总人数的88.6%。现有研究生和本科生分别占专技

人员的2.7%和32.7%。医院人才结构不合理，高层次人员少，

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

编外人才流动的风险因素高，严重影响着医院事业的发展。同

时，医院人事工作处于被动工作状况，人才进出不畅通，制约

着医院事业的发展。

二）探索建立适应改革需要的人事人才管理运行机制

为了解决医院人才管理中存在的问题，我们探索建立适应

改革需要的人事人才管理运行机制。其中，搞活用人机制是其

中的重要一环，我们寻求医院人事制度改革的突破口。

随着《关于进一步深化事业单位人事制度改革的实施意见》

的出台，医院迎来了新的希望。为了改革医院的人事制度，引

入竞争机制和搞活用人机制成为了突破口。在“十三五”期间，

我们根据自身特点，认真分析了运行机制和用人机制中存在的

问题。我们到多家实施改革较为成功的医院进行了调研，总结

了别人成功的经验和操作中存在的问题，并在医院上下广泛宣

传。我们采用了多种形式，在多方位、各层次人员中听取意见，

传达了各级人事部门、卫生行政部门有关改革的实施意见到科

室、职工。尤其在制订医院人事制度改革的方案中，我们反复

酝酿、反复听取意见、反复修改，为使广大职工能够积极参与

改革。院行政带领中层干部、职工代表到新加坡、香港、北京、

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

上海、深圳、大连等地医院参观研究，激发职工竞争意识，为

医院稳步实施人事制度改革营造良好的“软环境”。

人才培养是一个复杂的系统工程。人才的成长必须有一个

较长的培养过程。我们采取了远期培养与短期提高相结合的培

养方式，拓宽途径，夯实人才培养“金字塔”工程。首先，我们

在低年资医师中普遍强化“三基三严”训练，从中选拔出20名

左右有发展潜力的年青人作为骨干培养。其次，我们进一步从

骨干分子中优选出10名左右作为学科接班人继续培养。最后，

我们从学科接班人中再优选出3～5名杰出者下大力高起点培

养。

为加强和规范人才培养工作，我们近两年通过招聘筛选、

笔试面试等程序，录用了2010年大学本科以上学历毕业生近

80名，其中有2名硕士研究生、3名副主任医师、2名主治医

师作为人才引进录用为编制内人员，为临床各项业务的开展储

备了坚实的人力资源。为让新职工能尽快适应医院工作环境，

进入工作角色，更好地融入团队，我们每年通过新职工