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2025年小学二年级上学期语文教学计划安排.pdfVIP

2025年小学二年级上学期语文教学计划安排.pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

小学二年级上学期语文教学计划安排

《小学二年级上学期语文教学计划安排》这是优秀的教学计划文

章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

1、小学二年级上学期语文教学计划安排

一、班级概况分析:

我们班有学生40名,经过了一个学年的语文学习后,我班的大部

分学生喜欢看课外书,讲故事,有较强的表现欲望,他们学习习惯较

好,上课专心听讲,勤于思考,作业按时完成,字迹端正,发言大胆

积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用,但也

有一部分学生上课积极性不高,小动作多,爱听就听,不爱听就做小

动作,学习兴趣不浓,习惯不好,但儿童,可塑性很大,相信他们能

学好语文。

二、教材分析:

1、围绕专题整合教材内容。每一组教材均以“导语”的形式点明

专题,识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际、展示台等内容

都围绕着本组的专题安排。

2、识字课内容丰富,形式多样。识字课的内容围绕本组的专题,

而且形式多样。有描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科

学、学科学的词语,有表达爱国之情的三字经等。

3、课文的内容丰富,体裁多样,具有时代感,贴近儿童生活。新

选的课文有描写自然现象的《秋天的图画》,有反映学生生活的《一

株紫丁香》、《一分钟》,有表达爱国情感的《欢庆》、《我们成功

了》等。

4、课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思

维,培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、

词句理解与运用等语文练习外,还编排了词句积累与扩展的练习;调

动学生积极思维的练习。

5、突破传统教材的呈现方式,增加了亲和力。本册教材在呈现方

式上有很多创新和突破。首先,编写角度由服务于教师的“教本”变

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

为“学本”。其次,教材的呈现方式,有利于引导学生发现、探究。

再次,在“语文园地”里设有“展示台”一栏,给学生提供展示学习

成果和才能的机会。

6、教材内容具有开放性和弹性。

本册教材规定了识字量,但同时又引导学生在生活中主动识字,

鼓励学有余力的学生多认字,超过规定的识字量。

三、学习目标

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,

结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字

的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、留利、有感情

的朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中

主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法,养

成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别

人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交流。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。再写话中乐于运

用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

四、教学措施

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