《地理学导论》第4章地理科学的价值.pptx

第4章地理科学的价值

价值价值如何理解？即什么是价值？以什么来衡量？一门学科的价值从哪几个方面去理解？

价值价值的科学定义：价值是世界所具有的属性、能力、规定和组成部分，是具有客观实在性同世界的其它组成部分处在对立统一关系中的“物”或物质。

价值的衡量政治上的价值一般指的对象是经济。体现在商品里的社会必要劳动。价值量的大小决定于生产这一商品所需的社会必要劳动时间的多少。不经过人类劳动加工的东西，如空气，即使对人们有使用价值，也不具有价值。请举一些有使用价值但是没有价值的例子

地理学的价值哲学价值科学价值应用价值教育价值

地理学的哲学价值请思考：从森林到草原是如何变化的？从阔叶林到针叶林是如何变化的？从热带到寒带是如何变化的？是渐变的还是突变的？

地理学的哲学价值再请思考：热带草原上偶尔有树，称为稀树草原。一般与特殊的关系如何？

地理学的哲学价值再请思考：在相同的地理环境下人类创造了不同的人生地理事实说明了什么？人类为何在自然环境面前不能随心所欲？人具有主观能动性但是又需要尊重自然规律

地理学的科学价值科学价值认识自然现象认识自然规律促进相关科学的发展

地理学的应用价值国民经济领域应用的价值国土资源领域的应用社会文化领域应用的价值城市规划、区域规划、旅游规划

地理学的应用价值重大工程方面区域规划方面区域生态保护方面区域经济发展方面青藏铁路南水北调塔中沙漠公路西气东输三峡移民城市与区域规划旅游与产业规划区域发展综合规划乡村与景观规划

地理学的应用价值-----青藏铁路

地理学的应用价值-----青藏铁路

地理学的应用价值-----南水北调

2025/1/10地理学的应用价值-----南水北调

2025/1/10地理学的应用价值-----塔中沙漠公路塔中油田

2025/1/10地理学的应用价值-----塔中沙漠公路

2025/1/10地理学的应用价值-----塔中沙漠公路

2025/1/10地理学的应用价值-----西气东输

2025/1/10地理学的应用价值-----西气东输

2025/1/10地理学的应用价值-----三峡移民工程

2025/1/10地理学的应用价值-----三峡移民工程

2025/1/10地理学的应用价值-----三峡移民工程

2025/1/10地理学的应用价值-----建设规划国土功能区规划西部开发重点区域规划东北地区振兴规划京津冀区域规划长三角区域规划

2025/1/10地理学的应用价值-----区域生态建设退耕还林、还草三农问题区域生态经济碳收支问题西部大开发中的生态问题东北区域生态环境保护与可持续发展问题黄土高原水土流失问题

地理科学的教育价值地理教育一定有价值，但是如何理解？1992年诞生了地理教育国际宪章，对此问题做了明确答复

地理教育国际宪章

国际地理联合会地理教育委员会1992深信意识到知道关注准备支持深信地理教育为今日和未来世界培养活跃而又负责任的公民所必需意识到地理在各个不同级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目，并有助于终身欣赏和认识这个世界知道在一个日渐缩小的世界上，学生需要更强的国际交往能力，以便在经济、政治、文化、环境和安全等广泛的项目上进行有效的合作关注地理教育在世界上一些地方受到忽视而在另一些地方则缺乏组织和连贯性的现象准备协助世界各国的同行扫除地理盲支持依据：联合国宪章；国际人权宣言；联合国教育、科学及文化组织章程；联合国教育、科学及文化组织对促进国际了解、合作及和平等方面教育的建议；儿童权利宣言；多个国家的地理课程和文献。

挑战与反应要解决我们世界面对的主要问题和困难，需要全人类世世代代的全心投入。下列问题都有很强的地理成分

地理学可以做贡献的领域人口动态、食物和饥荒、城市化、经济差异、文盲、贫困、失业、难民和无国籍者、违反人权、疾病、罪恶、性别歧视、人口迁移、动植物的绝灭、伐林、土壤侵蚀、荒漠化、自然灾害、毒废料和核废料、气候变化、空气污染、臭氧洞、资源限制、增长限制、土地利用、种族冲突、战争、地方主义、民族主义、“地球太空船”全球化30个领域的问题

地理学可以做贡献的领域

30个领域的问题人口地理学：人口动态、人口迁移、环境科学：疾病、土壤侵蚀、荒漠化、自然灾害、毒废料和核废料、伐林、气候变化、空气污染、臭氧洞、动植物的绝灭、经济地理学：资源限制、增长限制、土地利用、经济差异、全球化城市地理学：城市化、社会地理学：文盲、贫困、失业、食物和饥荒、难民和无国籍者、违反人权、罪恶、性别歧视、地方主义、民族主义、政治地理学：种族冲突、战争、地球太空船

地理问题和概念位置和分布地方人与环境的关系空间的相互作用区域

地理对教育的贡献1、地理与个人教育1）知识和理解方面2）技能方面3）态度和价值观方面

地理与个人教育1）知识