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广东实验中学高中信息技术教案:第八课一维数组.docxVIP

广东实验中学高中信息技术教案:第八课一维数组.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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第八课一维数组

一维数组

一、为什么要使用数组

例1输入50个学生的某门课程的成绩,打印出低于平均分的同学号数与成绩.

分析:在解决这个问题时,虽然可以通过读入一个数就累加一个数的办法来求学生的总分,进而求出平均分。但因为只有读入最后一个学生的分数以后才能求得平均分,且要打印出低于平均分的同学,故必须把50个学生的成绩都保留下来,?然后逐个和平均分比较,把高于平均分的成绩打印出来。如果,用简单变量a1,a2,…,a50存放这些数据,可想而知程序要很长且繁。

要想如数学中使用下标变量ai形式表示这50个数,则可以引入下标变量a。这样问题的程序可写为:

tot:=0;{tot表示总分}

for?i:=1?to?50?do?{循环读入每一个学生的成绩,并累加它到总分}

begin

read(a);

tot:=tot+a;

end;

ave:=tot/50;{计算平均分}

for?i:=1?to?50?do

if?aave?then?writeln(’No。’,i,?’,a);{如果第i个同学成绩小于平均分,则将输出}

而要在程序中使用下标变量,则必须先说明这些下标变量的整体―数组,即数组是若干个同名(如上面的下标变量的名字都为a)下标变量的集合。?

二、一维数组

当数组中每个元素只带有一个下标时,我们称这样的数组为一维数组。

1、一维数组的定义?

(1)类型定义

要使用数组类型等构造类型以及第6章要学习的自定义类型(枚举类型与子界类型),应在说明部分进行类型说明。?这样定义的数据类型适用整个程序。

类型定义一般格式为:

type?

标识符1=〈类型1〉;

〈标识符2=〈类型2〉;

〈标识符n〉=类型n;

其中type是Pascal保留字,表示开始一个类型定义段.在其后可以定义若干个数据类型定义.〈标识符是为定义的类型取的名字,?称它为类型标识符。

类型定义后,也就确定了该类型数据取值的范围,以及数据所能执行的运算。

(2)一维数组类型的定义

一维数组类型的一般格式:

array?of?基类型;

说明:其中array和of是pascal保留字。下标1和下标2?是同一顺序类型,且下标2的序号大于下标1的序号。它给出了数组中每个元素(下标变量)?允许使用的下标类型,也决定了数组中元素的个数。基类型是指数组元素的类型,它可以是任何类型,同一个数组中的元素具有相同类型.因此我们可以说,数组是由固定数量的相同类型的元素组成的。

再次提请注意:类型和变量是两个不同概念,不能混淆.就数组而言,程序的执行部分使用的不是数组类型(标识符)而是数组变量(标识符)。

一般在定义数组类型标识符后定义相应的数组变量,如:?

type?arraytype=arrayof?integer;

var?a1,a2:arraytype;

其中arraytype为一个类型标识符,表示一个下标值可以是1到?8,数组元素类型为整型的一维数组;而a1,a2则是这种类型的数组变量.

也可以将其全并起来:

var?a1,a2:arrayof?integer;

当在说明部分定义了一个数组变量之后,pascal?编译程序为所定义的数组在内存空间开辟一串连续的存储单元。

例如,设程序中有如下说明:

type?rowtype=arrayof?integer;

coltype=arrayof?integer;

var?a:rowtype;b:coltype;

2、一维数组的引用?

当定义了一个数组,则数组中的各个元素就共用一个数组名(?即该数组变量名),它们之间是通过下标不同以示区别的.?对数组的操作归根到底就是对数组元素的操作。一维数组元素的引用格式为:

数组名

说明:①下标表达式值的类型,?必须与数组类型定义中下标类型完全一致,并且不允许超越所定义的下标下界和上界。

②数组是一个整体,数组名是一个整体的标识,要对数组进行操作,必须对其元素操作。数组元素可以象同类型的普通变量那样作用。如:a:=34;是对数组a中第三个下标变量赋以34的值.read(a);是从键盘读入一个数到数组a第4个元素中去.

特殊地,如果两个数组类型一致,它们之间可以整个数组元素进行传送。如:

var?a,b,c:array?of?integer;

begin

c:=a;a:=b;b:=c;

end。

在上程序中,a,b,c三个数组类型完全一致,?它们之间可以实现整数组传送,例子中

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