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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
幼儿园体育活动篮球小将教案
教案主题:幼儿园体育活动篮球小将教案
目标:在游戏中引导幼儿感受篮球的魅力,培养幼儿团队合作精神和运
球、投篮基本技能。
适用情境:幼儿园体育活动时间。
教具:篮球、橙色小球、椅子、画笔。
教学过程:
1、热身活动
(1)活动口号:“变身小篮球”
活动规则:每位孩子找一个托腮的小球,把小球扣在领口上,孩子们
在动态音乐的伴奏下自由移动。教练喊“变身小篮球”,孩子们可以
学习怎么跳起来,以腰作中心,在空中把小球传给别人。
2、篮球基本运球技能
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
(1)学习原地运球
①老师蹲下来,用两个手指依次敲打篮球两侧,使篮球反弹至幼儿脚
下,幼儿双手握住球,双手保持身体两侧,与肩同宽的持球姿势。
②小球的弹跳与重心移动要疊合,而且跳动要求有节律,稳定,一定
要利用抬头发现的视线朝前跑动。
(2)交替运球
教练拿软球,发出“一、二、一、二”的哨声指挥,让幼儿左右手配
合运球。
(3)运球比赛
让孩子们两人组成一队,另外握着另一支放在椅子角落的篮球,第一
个选手运球走过起点线后,交给第二个选手传篮球,第二个选手再运
球并将篮球扔进篮筐中。每个孩子轮流比赛。
3、基本投篮技能
教练用画笔在栏杆处画出两个球门,让孩子们分组进行投篮比赛。幼
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
儿们要练习从约一米二的距离扔球,一次成功后再向后退一步,逐步
加大投篮难度。当孩子们感到困难时,可以在距离更近的地方练习。
4、总结活动
名期小ら让孩子做一些小游戏,例如捉人,给孩子们一个挥动篮球的
机会,让他们感受到进入篮球小将的真正激情与乐趣。
注意事项:
1.在运球、投篮时,要注意保持身体稳定,保持身体重心;
2.手部动作千万不要生硬,保持关节自然弯曲,尤其在投篮时拇指、
食指弯曲状态最为关键。
教案评估:
1、本教案教学内容丰富、简单易懂,并有趣味性;
2、教案以幼儿的视角出发,体现了幼儿园教师关注幼儿全面发展的
特点;
3、教案中有明确的目标,每步内容铺排合理,有助于幼儿掌握所学
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
知识。
教案附赠:
小篮球运动系列游戏黄书籍?
1.《A篇幅的篮球》作者︰格兰特坎贝尔
2.《更好的投篮技巧,更多的比赛》作者︰科杰尼查
3.《一个优秀前锋的故事》作者︰安吉布朗阿
4.《普及篮球知识,成为你班的篮球小将》作者︰约翰章跟贝利队长
以上书籍适合幼儿学习篮球知识,让他们更深入地了解篮球这项运动。
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