高等数学教学课件模板.pptVIP

**************课程目标培养数学思维锻炼学生逻辑推理、抽象思维和问题解决能力。掌握基础知识为后续课程学习打下坚实基础，例如微积分、线性代数和概率论。提升应用能力将数学知识应用于实际问题，培养解决实际问题的能力。先修知识要求高等数学基础对微积分基本概念和计算方法有一定的了解。线性代数掌握矩阵、向量、线性方程组等基本概念和计算方法。概率统计了解概率论、统计学基本概念和方法。教学大纲第一章函数函数的概念、函数的表示方法、基本初等函数、复合函数、反函数等第二章极限极限的概念、极限的性质、极限的计算方法、无穷小与无穷大等第三章导数导数的定义、导数的性质、导数的计算、高阶导数、隐函数导数等第四章微分微分的概念、微分的性质、中值定理、洛必达法则、应用实例等第一章函数函数是高等数学的基础概念之一，也是解决实际问题的重要工具。本章将介绍函数的基本概念、性质和表示方法，并重点讲解基本初等函数。基本概念集合与元素了解集合的概念，并能用集合符号表示集合。实数与数轴理解实数的性质，掌握数轴上的表示方法。函数的概念掌握函数的定义、自变量、因变量、定义域和值域。函数的表示方法1解析式用数学公式表达函数关系。2图像用图形直观地展示函数的变化趋势。3表格列出函数的自变量和因变量的值，以便于观察函数的变化规律。基本初等函数指数函数y=a^x(a0且a≠1)对数函数y=log_ax(a0且a≠1)幂函数y=x^a(a为实数)复合函数1定义设y=f(u),u=g(x),且g(x)的定义域为D,f(u)的定义域为D1,且g(x)的值域D2包含在D1中.则y=f[g(x)]称为复合函数.2性质复合函数的性质取决于构成它的两个函数的性质.3求导复合函数的求导法则:设y=f[g(x)],则dy/dx=dy/du*du/dx.反函数定义对于函数f(x)，如果存在一个函数g(x)，使得对于定义域内任意的x，都有g(f(x))=x，则称g(x)为f(x)的反函数。性质反函数是唯一的，且f(x)与g(x)的定义域和值域互换。求解求解反函数需要交换自变量和因变量，然后解出新的因变量，该因变量即为反函数。第二章极限本章将深入探讨极限的概念、性质和计算方法，为后续学习微积分奠定坚实基础。极限的概念1函数值趋近当自变量无限接近某一值时，函数值无限接近某一常数，该常数称为函数在该点的极限。2自变量变化趋势极限反映了函数在自变量无限接近某一值时，函数值的变化趋势。3数学基础极限是微积分中的一个基本概念，是研究连续性、导数、积分等的重要基础。极限的性质极限和的性质:两个函数的极限存在，则它们的和的极限等于它们的极限的和。极限积的性质:两个函数的极限存在，则它们的积的极限等于它们的极限的积。极限商的性质:两个函数的极限存在，且分母的极限不为零，则它们的商的极限等于它们的极限的商。极限的计算方法1直接代入法适用于极限存在且函数在极限点连续的情况2等价无穷小替换法适用于极限存在且函数的分子或分母是无穷小3洛必达法则适用于极限存在且函数的分子和分母都是无穷小或无穷大无穷小与无穷大无穷小当自变量趋于某个值时，函数的值无限接近于零，这样的函数称为无穷小.无穷大当自变量趋于某个值时，函数的值无限增大，这样的函数称为无穷大.关系无穷小与无穷大之间存在密切的联系，它们互为倒数.第三章导数导数是微积分中的一个重要概念，它反映了函数在某一点的变化率。导数的定义导数是函数在某一点的瞬时变化率。导数的性质导数具有线性、乘积、商等性质。导数的定义导数的概念导数表示函数在某一点处的变化率，它描述了函数在该点附近的趋势。导数的定义对于函数f(x)在点x0处的导数定义为：limh-0[f(x0+h)-f(x0)]/h，如果该极限存在。导数的性质单调性若函数在某区间上导数大于零，则函数在该区间上单调递增。若函数在某区间上导数小于零，则函数在该区间上单调递减。极值若函数在某点处的导数为零，则该点可能为函数的极值点。但并非所有导数为零的点都是极值点。凹凸性若函数在某区间上二阶导数大于零，则函数在该区间上为凹函数。若函数在某区间上二阶导数小于零，则函数在该区间上为凸函数。拐点若函数在某点处的二阶导数为零，则该点可能为函数的拐点。但并非所有二阶导数为零的点都是拐点。导数的计算1基本公式2求导法则3复合函数求导高阶导数定