培训师的角色定位.ppt

诊断需求，设计课程技巧01有效表达的授课技巧02互动参与、活动技巧03服饰礼仪、沟通技巧04组织安排、管理技巧05分析解决问题技巧06五.培训师的职业素养讲授技巧的改进职业素养的形成不断寻找讲课的机会1珍惜听课的机会2与有经验的讲师交流3专业技能的养成4自修有关成人学习的知识5阅读培训专业的书刊6教学经验的积累与整理7技术的钻研与改进8参加专业会议及各类9学习活动10强烈的为人师表的愿望；出色的语言表达能力；丰富的工作经验；良好的专业背景；善于学习和归纳总结；较强的人际沟通能力；充满热情和活力；乐于助人；充沛的体力；良好的职业形象。成就一个优秀的培训师

非一朝一夕0102积累经验自成风格PARTONE《水煮西游记》

一培训师篇2008-5-27*培训师的角色定位01心态归零02全情投入03超越自我04团队共享05四项学习要领06共同约定1、问好!

各位朋友，大家上午好！2、自我介绍我是第一期χχχ培训班的学员χχχ(三个特点），谢谢大家！演练开始一.企业培训的意义本讲主题二.培训的流程四.培训师的角色定位三.培训成功的要素五.培训师的职业素养企业培训是以组织为主体，有计划的组织员工从事学习和训练，提高员工知识和技能，改进态度和行为，进而提升团队绩效、提升企业效益的活动。企业培训的意义2塑造企业文化3通过培训来激励员工1提高员工的知识、技能和素质6提高企业的效益5为企业发展提供智力支持4支持并推动企业变革培训对企业的意义满足员工自身发展的需要让新员工尽快进入角色提高员工的工作绩效提高和增进员工对企业的认同感和归属感培训对个人的意义二.培训的流程分组讨论如果让你或你的小组安排一次培训，1、请把被打乱的培训步骤重新按你的思路排序。2、在小组内讨论，按小组的意见再排序。3、公布专家意见。4、请按顺序计算。18、7、2、16、5、8、3、14、17、9、19、11、1、15、12、6、13、4、20专家排序培训系统模型培训环节培训需求分析为什么培训(why)培训什么(what)培训谁(whom)确定培训目标明确实现标准培训设计谁培训(who)在哪里培训(where)培训时间(when)培训实施根据培训目标评估培训效果有效的培训管理三.培训成功六要素活动培训师学员活动情境教材管理准备不充分6.误解难懂内容不充实7.步骤简单或复杂材料不规整8.练习的遗漏使学员经常厌烦9.言行表现不佳信息过多10.对问题把握不准关于培训的20个典型的错误1缺乏计划的表达16.缺乏眼神交流2不恰当的幽默17.总是背对大家3不适当的穿着18.低效使用多媒体4拖堂19.缺乏感染力5迟到20.没有结论关于培训的20个典型的错误四.培训师的角色定位制片人？编剧导演演员角色定位培训管理者是培训活动成败的关键之一。制片人是剧组的第一负责人，就像一个工厂，制片人是厂长，导演是总工程师，他只对艺术负责，制片人对一切负责。制片人的素质、心态直接影响到一部电视剧的品格。做制片人不需要你是专业的精英，最重要的是眼光，能够发现优秀的题材、本子、演员。——张纪中多扮演一种角色，付出会多些1有助于自身工作的开展2提升在企业里的地位3增进工作满足感4扩大人际网络5……6对自己内部培训师价值内部培训师价值企业形象的代表比外聘培训师更能发挥影响力是企业管理中的重要环节帮助企业提升经营管理能力提高企业的综合竞争力形成学习的文化……对企业2008-5-27*