学生自我效能感对物理学习成绩的影响教学研究中期报告教学研究课题报告.docx

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学生自我效能感对物理学习成绩的影响教学研究中期报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

随着我国教育改革的不断深化，学生的自我效能感在教育教学过程中的重要性逐渐凸显。自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信念，这一概念最早由美国心理学家

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