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;第三章位置与坐标
3.2平面直角坐标系(第三课时);;让学习变的简单;长方形OABC在平面直角坐标系中的位置如图,请写出O,A,B,C的坐标.
;让学习变的简单;?知识点:建立适当的平面直角坐标系
1.如图,已知正方形ABCD的边长为4,建立适当的平面直角坐标系,写出各个顶点的坐标.
(1)如果以点C为坐标原点,分别以CB,CD所在的直线为x轴、y轴建立直角坐标系,那么各个顶点的坐标分别为A,B,C(0,0),D;?
;(2)如果以点A为坐标原点,分别以DA,AB所在的直线为x轴、y轴建立直角坐标系,那么各个顶点的坐标分别为A(0,0),B,C,D;?
(3)如果以正方形的中心为坐标原点,分别以平行于DA,AB的直线为x轴、y轴建立直角坐标系,那么各个顶点的坐标分别为A,B,C,D.?;2.如图是某战役缴获的敌人防御工事坐标地图的碎片,依稀可见:一号暗堡A的坐标为(4,3),五号暗堡B的坐标为(-2,3).另有情报得知敌军指挥部的坐标为(-3,-2).请问你能找到敌军的指挥部吗?
;3.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,由六个等边三角形组成.建立适当的平面直角坐标系:
(1)写出各个顶点的坐标;
(2)指出横坐标相同的顶点有哪些;纵坐标相同的顶点有哪些.
;解:(1)以AD所在直线为x轴,以AD,BE的交点为原点建立平面直角坐标系,如图.;(2)横坐标相同的点有F和B,E和C;纵坐标相同的点有E和F,A和D,B和C.;让学习变的简单;一、练基础
1.如图,在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,-2),“象”位于点(3,-2),那么“炮”位于点()
A.(1,-1)
B.(-1,1)
C.(-1,2)
D.(1,-2)
;?;3.课间操时,小华、小军和小刚的位置如图所示,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()
A.(5,4) B.(4,5)
C.(3,4) D.(4,3)
;4.如图,把笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(-2,3),嘴唇C的坐标为(-1,1),若把此笑脸向右平移3个单位长度后,则与右眼B对应的点的坐标是???.?
;5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,三角形ABC的三个顶点均在格点上.
(1)建立适当的平面直角坐标系,使点A,B两点的坐标分别为A(-3,5),B(4,2),并写出点C的坐标;
(2)在(1)的条件下,将线段AB平移至线段CD的位置,其中点A的对应点为点C,请画出线段CD,并写出点D的坐标.
;解:建立的平面直角坐标系如图所示,;(2)由A点坐标变化可得点D的坐标为(6,-3),
∴在坐标系上描出D点后连接CD即为所要画的线段.;6.如图,四边形ACEG和四边形BDFH都是正方形,B,D,F,H分别是正方形ACEG各边的中点,BF的长为8.试建立适当的平面直角坐标系,写出点A,B,C,D,E,F,G,H的坐标.
;解:如图,以BF所在直线为x轴,DH所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,BF,DH的交点O为坐标原点.这时八个点的坐标分别为:
A(-4,4),B(-4,0),C(4,4),D(0,4),E(4,-4),F(4,0),G(-4,-4),H(0,-4).;二、提能力
7.有甲、乙、丙三人,它们所在的位置不同,他们三人都以相同的单位长度建立不同的坐标系,甲说:“如果以我为坐标原点,乙的位置是(4,3)”;丙说:“以我为坐标原点,乙的位置是(-3,-4)”.如果以丙为坐标原点,那么甲的位置是.?
;?;∵点M(-2,m)(m0),
∴点M到x轴距离-m,到y轴距离2.
如图,过点M作ME⊥x轴于点E.
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