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黑龙江省红星区2024年《职业教育心理学》考试必背200题有答案解析

第I部分单选题（100题）

1.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A:潜意识意识化

B:建立好习惯

C:体验自由感

D:消除自我失败

答案：A

2.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()

A:发展和教学相互决定

B:教学要走在发展的前面

C:发展要走在教学的前面

D:发展和教学齐头并进

答案：B

3.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。

A:求助者家属

B:求助者

C:咨询师

D:上级咨询师

答案：B

4.MMPI的L量表原始得分超过()分,就不能信任MMPI的结果。

A:15

B:10

C:22

D:30

答案：B

5.柯尔伯格研究道德发展的方法是()

A:对偶故事法

B:心理测验法

C:道德两难故事法

D:临床法

答案：C

6.对心理咨询的正确理解是()。

A:心理咨询对某些问题不一定能起作用

B:心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺

C:心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

D:与心理有关系的问题都应彻底解决

答案：A

7.发展性咨询对象是()的求助者

A:躁狂发作

B:确诊神经症

C:解决是否离婚问题

D:寻求职业生涯规划

答案：D

8.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦

虑或巩固良好行为的是()。

A:象征性示范

B:内隐示范

C:参与示范

D:生活示范

答案：A

9.关于利他行为,下列说法错误的是()。分值

A:助人的榜样,会增加人们的利他行为

B:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

C:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

D:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

答案：D

10.奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为

的特质是()。

A:根源特质

B:中心特质

C:次要特质

D:首要特质

答案：D

11.石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮,这是知觉的()。分值

A:恒常性

B:理解性

C:整体性

D:选择性

答案：A

12.一般来说,最能吸引人的人格品质是()。分值

A:智慧

B:真诚

C:善良

D:热情

答案：B

13.人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做()

A:环境适应能力

B:心理活动强度

C:心理活动耐受力

D:心理自控力

答案：C

14.阳性强化法的基本原理是()。

A:经典条件反射

B:社会学习理论

C:操作条件反射

D:交互抑制理论

答案：C

15.瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。分值

A:1

B:0.25

C:5

D:4

答案：A

16.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。

A:传统行为主义

B:存在-人本主义

C:认知行为主义

D:实用主义理论

答案：B

17.梦出现在()分值

A:睡眠锭阶段

B:深度睡眠阶段

C:快速眼动期

D:△波阶段

答案：C

18.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值

A:意识

B:思维

C:思维萌芽

D:知觉

答案：C

19.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值

A:外部感觉和内部感觉

B:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

C:运动觉、平衡觉和机体觉

D:视觉和听觉

答案：A

20.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()

A:父母理智地克制自己的烦躁

B:父母采用奖惩相结合的办法

C:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

D:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

答案：D

21.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()分值

A:后干扰

B:前摄抑制

C:倒摄抑制

D:前干扰

答案：B

22.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:4~8

B:4~6

C:3~7

D:5~9

答案：D

23.以下各项中,属于保密内容的是()。

A:求助者有幻觉、妄想症状

B:求助者有虐待老人的行为

C:求助者对咨询师造成身体伤害

D:求助者是艾滋病毒携带者

答案：D

24.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的

情况。

A:3周

B:2周

C:2个月

D:3个月

答案：D

25.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:自闭症

B:领悟困难

C:年纪较轻

D:过分偏执

答案：C

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