2025年高三理科班班主任工作计划(二篇) .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2025年高三理科班班主任工作计划

本期我担任高二理科班的班主任，这个班是高一四个班理科生组

成的一个特殊班级。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为

习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自

己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：

一、加强班风建设

认真____《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的

行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不

断完善自我，养成文明习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级

管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班

长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能

力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有

准则。以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动

力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到我

要学，根除要我学的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈

心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教

育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能

力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。加强对学生的心理

辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身

的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有

一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈

心，了解他们的思想学习情况。

加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代

表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学

习结对，共同提高的互帮互助学习活动。

在重视尖子生培养的同时，重点关注中等生和后进生。因为中等

生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、学习

方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们

身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心。深入学

生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的

主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流，增

强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个

向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。

三、加强班干部队伍建设

组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带

头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，

负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班

主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作

安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动

向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，

提升学生的素养，提高他们的思想认识。建立一支工作能力强、实践

经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼，实行值日

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子曰:“