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学生综合素质测评制度

学生综合素质测评制度

一、总则

第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进青少年学生全面发展，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本制度。

第二条学生综合素质测评是对学生德、智、体、美、劳全面发展情况的综合评价，是促进学生成长、提高教育质量的重要手段。

第三条本制度适用于各级各类学校的学生。

二、测评内容

第四条学生综合素质测评主要包括以下内容：

1.思想道德素养：包括政治觉悟、道德品质、公民意识、社会责任感等。

2.学业成绩：包括各科考试成绩、学习态度、学习习惯等。

3.身体素质：包括体质健康测试成绩、体育锻炼情况等。

4.艺术素养：包括艺术课程学习、艺术活动参与等。

5.劳动技能：包括劳动技能掌握、劳动态度等。

6.创新创业能力：包括创新意识、创业精神、实践能力等。

7.社会实践能力：包括志愿服务、社会调查、公益活动等。

三、测评标准

第五条学生综合素质测评标准应遵循客观公正、全面发展的原则，具体标准如下：

1.思想道德素养：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有良好的道德品质和社会公德。

2.学业成绩：勤奋学习，成绩优秀，具有创新精神和实践能力。

3.身体素质：积极参加体育锻炼，体质健康达标，具有良好的心理素质。

4.艺术素养：具有广泛的艺术兴趣，能够积极参与艺术活动，具有一定的艺术表现力。

5.劳动技能：掌握一定的劳动技能