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黑龙江省庆安县2024《认知心理学》资格考试必背200题完整版含答案【黄金题型】.docxVIP

黑龙江省庆安县2024《认知心理学》资格考试必背200题完整版含答案【黄金题型】.docx

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黑龙江省庆安县2024《认知心理学》资格考试必背200题完整版含答案【黄金题型】

第I部分单选题(100题)

1.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师与求助者做生意

B:咨询师与外籍求助者

C:咨询师为朋友咨询

D:咨询师为自己的学生咨询

答案:B

2.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和

C,这个过程发生在合理情绪疗法的()

A:领悟阶段

B:修通阶段

C:心理诊断阶段

D:再教育阶段

答案:C

3.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是()

A:希望品质

B:能力品质

C:目标品质

D:意志品质

答案:C

4.布洛卡中枢即()分值

A:书写性言语中枢

B:运动性言语中枢

C:听觉性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案:B

5.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。

A:投射

B:升华

C:合理化

D:转移

答案:C

6.以下情况中不属于保密例外的是()。

A:求助者被初步判断为抑郁发作

B:求助者同意将保密信息透露给他人

C:求助者因医源性感染患丙型肝炎

D:咨询师被求助者提起法律诉讼

答案:C

7.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:能有自己独特的感受

B:客体自我意识的出现

C:能意识到自己的存在

D:将自己作为活动主体来认识

答案:B

8.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:童年期

B:少年期

C:青年期

D:幼儿期

答案:B

9.老年人的记忆衰退特点之一是识记和回忆()最难。

A:人像

B:姓氏

C:地点

D:动作

答案:B

10.“男女同化”人格是指()

A:一种不成熟的人格

B:男性更加“男性化”,女性更“女性化”

C:一种变态的人格

D:男性“女性化”,女性“男性化”

答案:D

11.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:复述策略

B:视觉“复述”策略

C:特征定位策略

D:捕捉典型策略

答案:A

12.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形

成()。分值

A:刻板印象

B:客观印象

C:总体印象

D:第一印象

答案:C

13.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:指导加提出新问题

B:解释加提出新问题

C:面质加提出新问题

D:释义加提出新问题

答案:D

14.MMPI的Q量表高分提示受测者有()。

A:多度的防卫态度

B:逃避现实倾向

C:过分追求完美倾向

D:过多的理解错误

答案:B

15.关于应对方式问卷(CSQ),错误的说法是()。

A:可以比较不同个体或群体的应对行为差异

B:可以反映人的心理发展成熟的程度

C:可以反映人们解决问题的能力

D:能够提高人们的应对水平

答案:D

16.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者()的不合理信念。

A:主观推断

B:绝对化要求

C:过分概括化

D:糟糕至极

答案:B

17.了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。

A:治疗性

B:鉴别性

C:摄入性

D:咨询性

答案:C

18.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:RET自助表

B:问题解决训练

C:合理自我分析报告

D:自信训练

答案:D

19.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。

A:认知模式

B:家庭教养

C:性别、年龄

D:人格特征

答案:C

20.生物性压力源不包括()。

A:噪音

B:躯体创伤

C:饥饿

D:歪曲的认知

答案:D

21.以下不属于知情同意要素内容的是()。

A:咨询师能力的认证和受培训的情况

B:咨询师的收入

C:保密权利与限制

D:督导或其他心理专家的介入

答案:B

22.在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。

A:=2

B:=1

C:≥1

D:≥2

答案:D

23.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:无意想象

B:梦

C:幻想

D:有意想象

答案:C

24.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:个人成长性

B:自我学习性

C:自我一致性

D:协调发展性

答案:C

25.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:成熟因素、社会文化因素、个人因素

B:生活事件、人格、社会环境

C:生理因素、心理因素、社

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