城南旧事读书心得相关优选.docx

城南旧事读书心得相关优选

篇1：城南旧事读书心得

《城南旧事》这本领经过仆人公“英子”以代的北京作为背景，叙述了一个孩子稚嫩的眼里世界的悲欢离合。书中的每一个章节都给我这个新时代的少年带来了完全不一样的体会和感受。也在我这样的少年心里种下了淡淡的惆怅，和一齐回味那些以往的欢快和伤悲，和一齐淡淡地惆怅。

书中的英子机智可爱，对世事都布满了奇怪???心。有一点点细心机，有点和善，有点英勇。有英子的细心机达成心愿后的窃喜、有由于战乱带来的离别而忧愁、有与一个“小偷”结下的真诚的友情，还有应对“疯子”秀贞的怜悯与伤感。

让我最印象深刻的是英子与秀贞的情意。秀贞是英子家四周“惠安馆”里寄住的一个“疯子”。大人们都不让英子接触到秀贞，可最终英子的奇怪???心却让她们俩成了好伴侣。秀贞由于失去了她的孩子而哀思过度，终日疯疯颠颠、自言自语。英子明白真相后却尽力帮忙她查找孩子，最终最终找到了秀贞的孩子。可令英子震动的是英子的好伴侣妞儿竟然是“疯子”秀贞的孩子。看着妞儿与秀贞的重逢，作为读者的我，心间也一样澎湃起伏，为了苦难后的相聚，也为英子的付出而感动。同时更让我鄙视英子的士气和她那颗和善而英勇的心。

这种种经受在英子的沿途与她擦身而过，命运让他们与英子相交相叠。各式各样的人，各式各样的事，在英子的生命里交集。虽然故事里英子遇到了很多她看不懂的事，并在朦朦胧胧中给幼小的英子内心蒙上了一层简单的颜色。但英子还是个孩子，她读不懂人间的疾苦，风雨过后，她依旧用她的笑容和绚烂的心一路走下去。

城南旧事读书心得

篇2：城南旧事读书心得相关优选

回到家，我便迫不及待地随着书中的仆人公“我”，一起走进了书里。去感受书中的瓦片老屋，大河边垂首的杨柳，有爸爸、妈妈、宋妈，还有藏在草堆里的小偷和惠安馆的疯子秀贞，小英子的玩伴小妞儿……

书中英子的童年是丰富多彩的，当读到英子去惠安馆找疯子秀贞玩时，我不由得想起了外婆家后边沟里的一个小姑娘。大人都说她是傻子，而我却感觉不傻，她喜爱玩，和善。所以我也能感受到英子喜爱和秀贞玩的心情。还有当看到英子知道玩伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子关心他们母女重缝，还将自己的钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去查找思康叔。而自已在送他们时发高烧晕倒了。看到这里我的心酸酸的，不仅为妞儿就是秀贞快乐，更为英子的那颗金子般的心而傲慢。当看到去草丛里捡球时，看到的铜盘下的桌毯和丝稠衣服时，我的心一下子紧急起来，这样的环境像是鬼呆的地方。立刻，毛骨悚然。可是当遇到那个人来找东西时，一副狡猾像，谈天中怎么也感觉他不像个坏人。可偏偏到最终，他却是一个贼。从中能感受到英子的和善，贼的无奈。英子与宋妈的朝夕相处中，我也感受到了一个大大咧咧的,能干的宋妈。还有那和善贤惠的妈妈，那得了肺病去世的爸爸。这些故事情节紧紧地揪住我的心不放。使我随着故事的点点起伏不平……

书看完了，我的心久久不能安静，英子童年的喜、怒、哀、乐，还出现在我的脑海中，那淡淡的书香味久久地萦绕在我的心中……

篇3：城南旧事读书心得

儿时是模糊的，儿时是懵懂的，儿时是贪玩的，儿时是迷惑的。小时候期盼长大，小时候喜爱每日每夜。《城南旧事》学校时候，学过其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，对文章也没有多大的感觉。下雨天，英子晚起不想上学，由于爸爸的坚持，终究去到了学校，静默读书，闭上眼睛被老师轻拍，示意时。仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也会为迟到的自己送衣服，关怀自己吃没吃早饭。

英子多弟妹，自然不会缺少玩伴，还有不少的伴侣。儿时跟随爸妈经受颇多走南闯北(即使没有记忆)，最终定居北京开起了同样之旅。妞儿是英子的伴侣，无话不谈的伴侣，有着不一样生活环境，情愿共享自己的小隐秘，童年不为生活所累，童年不为生活忧愁，记忆中的妞儿就这样离开了，想记得却记不起了。

初上学校我们是爱玩的，初上学校我们是敬畏的，我们曾经把的老师当做学习的榜样，将老师当做仙女观赏，英子也不例外，韩老师是她最喜爱的存在，韩老师是最时髦的代表。

在学校时代，英子第一次知道好人坏人的存在，第一次的熟悉，再一次的相熟，听他讲故事，将自己的经受，将自己的圆满，懵懂的英子看不懂他说话的语气，听不懂他说的话是什么意思。“那好，可千万别跟人说观察我了呀!我也是好人。”英子跟他的最多对话中，影响最深的就是这一句了。我是好人，我是好人，好坏谁能简洁的定义，好坏谁又敢轻松评价。

生活是无奈的，生活是好玩的，人人称之为“疯子”的秀贞，由于不堪现实的打击，选择躲避，选择沉迷，执着在情感里，难过孩子的丢失，只能迷模糊糊的过了六年，始终没有忘却的是“司康”和“小桂子”。人是长情的，哪怕是懵懂小孩子，也会有瞬间的感动。英子一次又一次的走进秀贞，一次又一次的听说秀贞的故事，将秀