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北京市朝阳区2024-2025年度高三语文第一学期期末质量检测作文题目解析及范文:未见大海壮阔,怎敢轻言河深?.docx

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22.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在学校及个人信息。

(1)《庄子·秋水》中有这样的故事:黄河水神河伯认为自己包罗万象,天下之美都在自己这里,直到他看到汪洋大海,才知道曾经的认知多么可笑。生活中常有这样受认知局限的现象。认知直接影响着我们的行为、抉择甚至人生轨迹。

请以“谈认知”为题,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)请以“惊艳”为题,写一篇记叙文(略)

审题分析

本题从《庄子·秋水》中的寓言故事作为切口,引出关键信息“生活中常有这样受认知局限的现象。认知直接影响着我们的行为、抉择甚至人生轨迹。”写作时,主要思考生活中有哪些认知局限?会怎样影响我们的行为、抉择和人生轨迹。参考范文

谈认知

苏格拉底曾言:“我只知道一件事,就是我一无所知。”这看似矛盾的话语,却深刻地道出了认知的本质——我们所掌握的知识,相较于广袤无垠的未知世界,不过是沧海一粟。认知的高度与广度直接塑造了我们的行为模式、决策方向乃至人生的整体走向。

认知的局限恰似一堵无形的高墙,将我们禁锢于狭小的天地。河伯未遇北海之前,囿于黄河之水,自满于眼前的波澜壮阔,却不知外面有更为浩瀚的海洋。这与生活中那些安于现状、拒绝接受新事物的人何其相似。他们以既有的经验和知识为圭臬,对变化的世界视而不见,犹如井底之蛙,满足于头顶那一方狭窄的天空。这种局限不仅阻碍了个人的成长与进步,更可能在时代的洪流中被无情淘汰。

反之,当我们努力突破认知的边界,便如同打开了一扇通往新世界的大门。马斯克凭借着对科技和商业独特而深刻的认知,敢于涉足电动汽车、太空探索等多个领域,以创新之举颠覆传统,引领时代潮流。他不拘泥于常规思维,大胆设想未来交通与星际旅行的可能性,并付诸实践。其成就不仅源于卓越的技术才能,更得益于突破常规认知的勇气与智慧,让人类对科技发展的边界有了全新的认知与期待。

提升认知水平,是一场漫长而艰辛的自我修炼。阅读经典著作,是与古今中外伟大思想家对话的桥梁,在字里行间感受智慧的启迪,拓宽思维的视野;投身实践活动,于实际操作中检验知识、积累经验,在解决问题的过程中深化对事物本质的理解;保持开放心态,接纳不同观点和多元文化,在思想的碰撞中激发创新火花,打破固有认知的藩篱。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在追求认知提升的道路上,我们需怀敬畏之心,如饥似渴地探索未知,不断修正与完善自我认知体系。唯有如此,方能在这瞬息万变的世界中找准方向,以深邃的洞察力和敏锐的判断力把握机遇、应对挑战;方能不再重蹈河伯见笑方家的愚蠢行为,助力我们向更高层次的认知境界奋勇攀登。

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