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黑龙江省南山区2024年《职业教育心理学》考试必刷200题题库A4版打印

第I部分单选题（100题）

1.把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()

A:被害妄想

B:关系妄想

C:钟情妄想

D:夸大妄想

答案：B

2.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:情感表达技术

B:内容表达技术

C:内容反应技术

D:情感反应技术

答案：C

3.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()

A:病理性赘述

B:逻辑倒错性思维

C:破裂性思维

D:思维不连贯

答案：D

4.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值

A:时间知觉

B:运动知觉

C:似动知觉

D:方位知觉

答案：A

5.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。

A:法律涉及的行为比伦理要广

B:伦理可以代替法律法规

C:伦理标准涉及的行为比法律要广

D:心理专业伦理内容与法律大相径庭

答案：C

6.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:行为

B:函数关系

C:个体所处的情境

D:个体

答案：D

7.全部社会化的前提是()。分值

A:语言社会化

B:道德社会化

C:政治社会化

D:性别社会化

答案：A

8.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()分值

A:分散

B:分配

C:动摇

D:转移

答案：D

9.威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失写症

B:接受性失语症

C:表达性失语症

D:失读症

答案：B

10.某人因焦虑而不得不更换工作,根据许又新教授神经症评定方法,其社会功能属于()分

值

A:中度受损

B:轻度受损

C:没有受损

D:重度受损

答案：A

11.布洛卡中枢即()分值

A:运动性言语中枢

B:听觉性言语中枢

C:书写性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案：A

12.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。

A:合理化

B:投射

C:升华

D:转移

答案：A

13.能体现咨询师真诚态度的做法是()。

A:对求助者做道德性评判

B:给求助者轻易下诊断

C:如实告知求助者自己的隐私

D:如实告知求助者自己的专业背景

答案：D

14.癔症性人格障碍又称()

A:依赖性人格障碍

B:表演型人格障碍

C:偏执性人格障碍

D:焦虑型人格障碍

答案：B

15.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:3~7

B:5~9

C:9~13

D:7~11

答案：B

16.以下各项中,无自知力的是()。

A:可疑神经症患者

B:躁狂发作的患者

C:焦虑神经症患者

D:精神分裂症恢复期患者

答案：B

17.人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做()

A:心理自控力

B:环境适应能力

C:心理活动强度

D:心理活动耐受力

答案：D

18.完成RET自助表实际上是求助者()的过程。

A:自我完善

B:自己发现什么是合理信念

C:自己进行ABCDE的工作

D:自学概念

答案：C

19.能够从照片、录像中认出自己,表明婴儿已经具有明确的()的自我认知

A:镜像我

B:主体我

C:客体我

D:抽象我

答案：C

20.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:应该

B:好像

C:也许

D:可能

答案：A

21.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。

A:人格异常

B:智力正常

C:信任度高

D:动机正确

答案：A

22.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:10

B:12

C:30

D:22

答案：D

23.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:抽象思维

B:形象思维

C:发散思维

D:辐合思维

答案：D

24.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:合理情绪想象技术

B:自我管理程序

C:“停留于此”技术

D:合理自我分析

答案：B

25.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫

()

A:整合

B:同化

C:平衡

D:顺应

答案：B

26.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:认为每个人都有自己的意图和需要

B:强调对法律和权威的服从

C:认识到必须尊重他人的想法