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2024年高一班主任工作总结范文3(2篇)
2024年高一班主任工作总结范文(通用32篇)
2024年高一班主任工作总结范文篇1
今年我担任高一级2(4)班的班主任。可以说,到这个任务
时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,
这关系到他们的初高中的衔问题。幸运的是,在学校领导、班科
任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在这一年的工作中,
我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组
织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和
发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但
要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。
下面是我对本年度下学期的工作的总结。
一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知
欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。
当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升
上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们
说的没错,要成才并非都得挤这独‘木桥’。不过,既然我们已选
择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留
给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到
做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。
二、培养班干部组织,让学生“自治”。
要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则
是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因
此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给
予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责
学校大扫除、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,
充分调动学生的积性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理
的能力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主
任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。
三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。
除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面
的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的
思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问
题、思想压力问题等等。同时,通过家访或打电话询问、交流及时
与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。
比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,
得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该
生旷课去网吧上网c经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习
上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚
萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,
反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好
的配合,提高学习成绩。
四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。
“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多
数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班
主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。
信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨
向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心
是不的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综
合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。
总而言之,我这一年做的是些婆婆妈妈的小事,但这些小事又
关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以
做得好坏,影响深远,责任重大。
最后,我希望自己能不断努力,做好一名班主任。
2024年高一班主任工作总结范文篇2
本学期,我担任—学校的高二(14)班班主任。我班是文科
“研究生班”,全班46人,男生20人,女生26人。住校生:24
人
走读生:22人。过去的一学期里,我班在学校领导的关心下,
在德育处和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,
班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得较突出的
成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、班级工作思路
以德育工作为首,
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