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《雨点儿》教案设计.pdfVIP

《雨点儿》教案设计.pdf

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    《雨点儿》教案

    《雨点儿》教案1

    教材分析

    《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大

    雨点儿小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来

    的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。

    本课内容浅显，情节性强，文中第五小节给我们留下了研究

    空间，有利于学生在阅渎时根据自己的审美体验加以探究。

    学情分析

    一年级新生，年龄较小，活泼好

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