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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
《卫生公共基础知识》考试
··(2025年4月)
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
•考试概述与目的
•基础知识梳理
•专业技能掌握
目录•案例分析与实践应用
•考试策略与技巧分享
•总结回顾与展望
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
01
考试概述与目的
考试背景及意义
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
适应卫生事业发展需要推动卫生行业规范化发展
考试内容和标准紧密结合卫生行业实
随着卫生事业的快速发展，对卫生人
际，有利于推动卫生行业规范化、标
才的要求不断提高，考试旨在选拔具
准化发展，提高卫生服务质量和效率。
备专业素质和能力的卫生人才，满足
卫生事业发展的需求。
提升卫生人员综合素质
通过考试促进卫生人员不断学习和进
步，提高其综合素质和业务水平，为
更好地服务人民群众打下坚实基础。
考试内容与结构
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
考试科目
包括医学基础知识、公共卫生知识、医学伦理学、医学心理学等相关内容。
考试形式
采用笔试形式，包括选择题、判断题、简答题等多种题型。
考试时间
考试时间为150分钟。
考试分值
总分为100分，其中选择题占60分，判断题占20分，简答题占20分。
考试要求与标准
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
010203
知识掌握要求能力素质要求考试合格标准
考生需系统掌握医学基础知识、公共卫考生需具备良好的分析判断能力、沟通考试分数达到60分以上（含60分）为
生知识等相关内容，能够熟练运用所学协调能力、团队协作能力等，能够胜任合格。同时，各科目成绩均不得低于该
知识解决实际问题。卫生领域相关工作。科目满分的60%。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
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