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2021年高考数学真题名师评析（新高考全国1卷带解析）
本资料分试卷使用地区、试卷总评、考点分布细目表、试题深度解读四个模块,其中试题深度解读模块又分为【命题意图】【答案】【解析】【点评】【学问链接】等栏目,其中【解析】中尽可能供应多种解法供参考.本资料部分内容来源于网络
试卷使用地区
山东、湖北、湖南、江苏、广东、福建、河北
二、试卷总评
2021年高考数学全国卷命题,试题突出数学本质,重视理性思维,坚持素养导向、力量为重的命题原则；提倡理论联系实际、学以致用,关注我国社会主义建设和科学技术进展的重要成果,通过设计真实问题情境,体现数学的应用价值；科学把握必备学问与关键力量的关系,科学把握数学题型的开放性与数学思维的开放性,稳中求新,体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求.
2021年高考数学全国卷命题,坚持思想性与科学性的高度统一,发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点,命制具有教育意义的试题,试题运用我国社会主义建设和科技进展的重大成就作为情境,深化挖掘我国社会经济建设和科技进展等方面的学科素材,引导考生关注我国社会现实与经济、科技进步与进展,增加民族骄傲感与自信念,增加国家认同,增加抱负信念与爱国情怀.试卷关注科技进展与进步,关注社会与经济进展.如第18题以“一带一路”学问竞赛为背景,考查考生对概率统计基本学问的理解与应用.试卷关注优秀传统文化,如第16题以我国传统文化剪纸艺术为背景,让考生体验探究数学问题的过程,重点考查考生气敏运用数学学问分析问题的力量.试卷坚持开放创新,考查关键力量,转变相对固化的试题形式,增加试题开放性,削减死记硬背和“机械刷题”现象.加大开放题的创新力度,利用开放题考查考生数学学科核心素养和关键力量,发挥数学科的选拔功能.第21题第（2）问要求考生运用解析几何的基本思想方法分析问题和解决问题,考查考生在开放的情境中发觉主要冲突的力量.提倡理论联系实际,学以致用2021年高考数学全国卷命题留意理论联系实际,体现数学的应用价值,并让考生感悟到数学的应用之美.理论联系实际的试题,体现现代科技进展和现代社会生产等方面的特点,有机渗透数学建模、数据分析、规律推理等数学核心素养与数学思想方法的应用.
总之,2021年高考数学全国卷试题很好地落实了立德树人、服务选才、引导教学的高考核心功能,同时突出数学学科特色,发挥了高考数学科的选拔功能,对深化中学数学教学改革发挥了乐观的导向作用.
三、考点分布细目表
题号
命题点
模块（题目数）
1
集合的交集
集合（共1题）
2
复数的概念与运算
复数（共1题）
3
圆锥中基本量的计算
立体几何（共3题）
4
三角函数的单调性
三角函数与解三角形（共3题）
5
椭圆与基本不等式
1.解析几何（共4题）
2.不等式（共2题）
6
三角变换及求值
三角函数与解三角形（共3题）
7
曲线的切线条数
导数（共3题）
8
相互独立大事的概率
概率与统计（共3题）
9
样本的数字特征
概率与统计（共3题）
10
平面对量的数量积
平面对量（共1题）
11
圆的方程与性质
解析几何（共4题）
12
三棱柱与空间向量
立体几何（共3题）
13
函数的奇偶性
函数（共3题）
14
抛物线的方程及几何性质
解析几何（共4题）
15
导数及函数最值
1.导数（共3题）
2.函数（共3题）
16
实际问题中的数列求和
数列（共2题）
17
数列的通项与求和
数列（共2题）
18
随机变量的分布列与期望
概率与统计（共3题）
19
解三角形
三角函数与解三角形（共4题）
20
线面位置关系的证明及几何体的体积
立体几何（共3题）
21
双曲线、直线与圆锥曲线
解析几何（共4题）
22
用导数争辩函数单调性、不等式证明
1.导数（共3题）
2.函数（共4题）
3.不等式（共2题）
四、试题深度解读
1.已知集合则
A.B.C.D.
【命题意图】本题考查集合的交集运算,考查数学运算与数学抽象的核心素养.难度：简洁.
【答案】B
【解析】由,可得,故选B.
【点评】集合是高考每年必考学问点,一般以简洁题面目呈现,位于选择题的前3题的位置上,考查热点一是集合的并集、交集、补集运算,二是集合之间的关系,这种考查方式多年来保持稳定.本题所给两个集合,一个是不等式的解集,但无需化简,一个是离散的数集,足见命题者有意降低试题难度,突出对交集概念的考查,该题难度与往年老教材全国卷=2\*ROMANII,=3\*ROMANIII的文科集合试题难度相当.
【学问链接】
1.求解集合的运算问题的三个步骤：
(1)看元素构成,集合是由元素组成的,从争辩集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的关键,即辨清是数集、点集还是图形集等,如{x|y＝f(
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