2021高考数学（理）真题名师评析（全国乙卷带解析）.docxVIP

2021高考数学真题名师评析全国乙卷理带解析）

本资料分试卷使用地区、试卷总评、考点分布细目表、试题深度解读四个模块,其中试题深度解读模块又分为【命题意图】【答案】【解析】【点评】【学问链接】等栏目,其中【解析】中尽可能供应多种解法供参考.本资料部分内容来源于网络

试卷使用地区

2021年全国乙卷由原来的全国=1\*ROMANI卷及=2\*ROMANII卷合并而成,使用地区为安徽、河南、陕西、山西、江西、甘肃、黑龙江、吉林、宁夏、青海、新疆、内蒙古

二、试卷总评

2021年高考数学全国乙卷理科命题,坚持思想性与科学性的高度统一,发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点,命制具有教育意义的试题,以增加考生社会责任感,引导考生形成正确的人生观、价值观、世界观.试题运用我国社会主义建设和科技进展的重大成就作为情境,深化挖掘我国社会经济建设和科技进展等方面的学科素材,引导考生关注我国社会现实与经济、科技进步与进展,增加民族骄傲感与自信念,增加国家认同,增加抱负信念与爱国情怀.如第6题以北京冬奥会志愿者的培训为试题背景,考查规律推理力量和运算求解力量；第9题以魏晋时期我国数学家刘徽的著作《海岛算经》中的测量方法为背景,考查考生综合运用学问解决问题的力量,让考生充分感悟到我国古代数学家的聪慧才智.《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,构建引导考生德智体美劳全面进展的考试内容体系,转变相对固化的试题形式,增加试题开放性,削减死记硬背和“机械刷题”现象.2021年高考数学全国卷命题乐观贯彻《总体方案》要求,加大开放题的创新力度,利用开放题考查考生数学学科核心素养和关键力量,发挥数学科的选拔功能.第16题考查考生的空间想象力量,有多组正确答案,有多种解题方案可供选择.全国乙卷理科命题留意理论联系实际,体现数学的应用价值,并让考生感悟到数学的应用之美.理论联系实际的试题,体现现代科技进展和现代社会生产等方面的特点,有机渗透数学建模、数据分析、规律推理等数学核心素养与数学思想方法的应用,对选拔与育人具有乐观的意义.如第17题,以芯片生产中的刻蚀速率为原型,设计了概率统计的应用问题,考查考生对平均数、方差等学问的理解和应用,引导考生树立正确的人生观、价值观.总之,2021年高考数学全国全国乙卷理科很好地落实了立德树人、服务选才、引导教学的高考核心功能,同时突出数学学科特色,发挥了高考数学科的选拔功能,对深化中学数学教学改革发挥了乐观的导向作用.

三、考点分布细目表

题号

命题点

模块（题目数）

1

复数的概念与运算

复数（共1题）

2

集合的交集运算

集合（共1题）

3

复合命题真假的推断

规律用语（共1题）

4

函数的奇偶性

函数（共3题）

5

异面直线所成的角

立体几何（共3题）

6

排列组合

概率与统计（共3题）

7

三角函数的图象与性质

三角函数与解三角形（共3题）

8

几何概型

概率与统计（共3题）

9

三角函数的应用

三角函数与解三角形（共3题）

10

函数的极值

导数（共2题）

11

椭圆

解析几何（共3题）

12

比较函数值的大小

函数（共3题）

13

双曲线的几何性质

解析几何（共3题）

14

平面对量的数量积及坐标运算

平面对量（共1题）

15

解三角形

三角函数与解三角形（共3题）

16

三视图

立体几何（共3题）

17

样本的数字特征

概率与统计（共3题）

18

几何体棱长的计算与线面角

立体几何（共3题）

19

等差数列的证明与求通项

数列（共1题）

20

导数的应用

1.函数（共3题）

2.导数（共2题）

3.不等式（共1题）

21

抛物线与面积最值

解析几何（共3题）

22

极坐标与参数方程

选修4-4

23

确定值函数的图象及恒成立问题

选项4-5

四、试题深度解读

1.设,则（）

A. B. C. D.

【命题意图】本题考查复数的概率与运算,考查数学运算与数学抽象的核心素养.难度：简洁.

【答案】C

【解析】

解法一：设,则,则,

所以,,解得,因此,.故选C.

解法二：由于,所以,所以,

由,得,故选C.

【点评】复数是高考每年必考学问点,一般以简洁题面目呈现,位于选择题的前3题的位置上,考查热点一是复数的概念与复数的几何意义,如复数的模、共轭复数、纯虚数、复数的几何意义等,二是复数的加减乘除运算.

今年复数的考查回避了往年考查的热点：复数的除法运算,重点考查复数相等、复数的共轭复数及方程思想在求值中的应用.

【学问链接】

解复数运算问题的常见类型及解题策略

(1)复数的乘法．复数的乘法类似于多项式的四则运算,可将含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可．

(2)复数的除法．除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,解题中要留意把i的幂写成最简形式.