4.3 课时1 化学方程式的书写 课件(共19张PPT) 2024-2025学年化学沪教版九年级上册.pptxVIP

4.3化学方程式的书写及应用课时1化学方程式的书写

1.了解化学方程式的表示方法；2.能够根据反应事实正确书写化学方程式。

衣食行化学化学变化住怎样才能用化学语言准确、简便地描述这些化学变化呢？

一、化学方程式（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化铁（2）铁+氧气四氧化三铁点燃（3）Fe+2O2Fe3O4点燃铁在氧气中燃烧下列3种方式都能表示铁在氧气中的燃烧。你认为哪种方式能准确而又简便地描述这一反应?不能反映出各物质之间量的关系。直观表示反应物、反应条件、生成物，又能反映各物质在化学反应中的质量关系。不能直观表示反应物、反应条件和生成物。

一、化学方程式（3）Fe+2O2Fe3O4点燃铁在氧气中燃烧定义：用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。如何书写化学方程式呢？要遵循什么原则呢？

二、化学方程式的书写化学方程式书写的两个原则①要以客观事实为基础②要遵守质量守恒定律不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应等号两边各个原子的种类与数目必须相等

二、化学方程式的书写1.下面给出了你非常熟悉的几个化学变化的文字表达式，请你用化学式表示。(示范)水氢气+氧气通电(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气H2OH2+O2(1)铁+氧气四氧化三铁通电点燃Fe+O2Fe3O4点燃加热KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热

2.根据反应前后原子的种类和数目不变的原理，计算反应物和生成物的化学计量数，写在相应物质化学式前，使上述(1)(2)反应前后各种元素的原子个数相等，并将短线改成“===”这个过程称为化学方程式的配平。二、化学方程式的书写(示范)2H2O2H2+O2通电Fe+O2Fe3O4点燃KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热

如何配平化学方程式？4P+5O22P2O5从左右两端各出现一次、且原子个数相差较大、原子个数的最小公倍数也较大的元素入手配平，然后依次配平其他元素的原子个数。①最小公倍数法最小公倍数：2×5=102个O5个O点燃O2前面计量数配5，P2O5前面配2，最后观察磷原子P+O2P2O5点燃

在化学方程式中有一种元素在多种物质中出现，且式子两边该元素的原子总数目为一奇一偶，这时就可以考虑用奇数配偶法。先变奇数为偶数，再观察配平。②奇数配偶法在H2O前面配“2”2个O1个OH2+O2H2O2H2+O22H2O点燃点燃

将化学方程式中关键的化学式前的计量数定为1，然后据此去配平其他化学式前的化学计量数；若出现计量数为分数，化分数为整数。③设“1”法C2H2+O2CO2+H2O×2×2×2×2C2H2+O2CO2+H2O2542点燃C2H2+O2CO2+H2O121点燃

2.根据反应前后原子的种类和数目不变的原理，计算反应物和生成物的化学计量数，写在相应物质化学式前，使上述(1)(2)反应前后各种元素的原子个数相等，并将短线改成“===”这个过程称为化学方程式的配平。二、化学方程式的书写(示范)2H2O2H2+O2通电Fe+O2Fe3O4点燃KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热322

3.如反应中有气体放出或在溶液中有沉淀生成,就在生成的气体或沉淀物化学式的右边分别用“↑”或“↓”标明。二、化学方程式的书写(示范)2H2O2H2+O2通电Fe+O2Fe3O4点燃KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热322↑↑↑

气体放出气体符号沉淀析出沉淀符号当生成物中有气体，而反