黑龙江省宾县《高等教育心理学》考试题库含答案（培优B卷）.docxVIP

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黑龙江省宾县《高等教育心理学》考试题库含答案（培优B卷）

第I部分单选题（100题）

1.MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是()。

A:F量表

B:Q量表

C:L量表

D:D量表

答案：D

2.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()

A:消除个体的行为障碍

B:解决个体的情绪困惑

C:帮助个体适应环境

D:促进个体成长为自我实现的人

答案：D

3.可以造成破坏性压力的事件是()

A:空难

B:旅游

C:失恋

D:迁居

答案：A

4.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。

A:面质技术

B:倾听技术

C:解释技术

D:鼓励技术

答案：A

5.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,

叫()

A:同化

B:平衡

C:顺应

D:整合

答案：C

6.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形

成()。分值

A:刻板印象

B:客观印象

C:第一印象

D:总体印象

答案：D

7.老年人的主要记忆障碍是()

A:编码储存过程障碍和信息提取困难

B:机械记忆明显衰退

C:再认能力和回忆能力日益衰退

D:记忆广度迅速下降

答案：A

8.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()分值

A:注意的转移

B:注意的分散

C:注意的动摇

D:注意的分配

答案：D

9.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:自我一致性

B:个人成长性

C:自我学习性

D:协调发展性

答案：A

10.动机产生的内在条件是()分值

A:需要

B:感觉

C:性格

D:气质

答案：A

11.斯金纳的条件反射是()。

A:经典条件反射

B:强化条件反射

C:工具条件反射

D:动作条件反射

答案：C

12.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:法律、法规及政策和制度

B:心理专业人员的人生观、价值系统

C:专业人员的职业技能

D:专业伦理守则所代表的意义与功能

答案：D

13.能体现咨询师真诚态度的做法是()。

A:对求助者做道德性评判

B:给求助者轻易下诊断

C:如实告知求助者自己的隐私

D:如实告知求助者自己的专业背景

答案：D

14.不会产生压力体验的心态是()。

A:左右为难

B:漠不关心

C:无法选择

D:无所适从

答案：B

15.尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。

A:接纳

B:真诚

C:热情

D:理解

答案：A

16.根据统计学标准,心理异常是()

A:事件不确定性的函数

B:由个体行为偏离平均值的程度决定的

C:心理不稳定性的函数

D:由个体主观上的不适体验程度决定的

答案：B

17.口头言语发展的关键时期是()

A:童年期

B:婴儿末期

C:婴儿早期

D:幼儿期

答案：D

18.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:成就特质

B:动力特质

C:气质特质

D:能力特质

答案：C

19.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:正向强化

B:行为渐隐

C:行为塑造

D:饱和策略

答案：D

20.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师与求助者做生意

B:咨询师为朋友咨询

C:咨询师与外籍求助者

D:咨询师为自己的学生咨询

答案：C

21.分心指()分值

A:注意转移

B:注意起伏

C:注意分散

D:注意动摇

答案：C

22.神经元是由()组成的。分值

A:细胞体、树突和轴突

B:细胞体、细胞核和神经纤维

C:细胞、突起和纤维

D:细胞核、突起

答案：A

23.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是

()。

A:表白型

B:宣泄型

C:表现型

D:癔症型

答案：B

24.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:社会性应激源

B:生物性应激源

C:负性社会生活事件

D:中性社会生活事件

答案：A

25.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值

A:生长性需要

B:生理需要

C:缺失性需要

D:社会需要

答案：C

26.弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()

A:性的冲突