吉林省四平市第三中学2024届数学八上期末复习检测模拟试题含解析.docVIP

吉林省四平市第三中学2024届数学八上期末复习检测模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．已知关于的不等式组有且只有一个整数解，则的取值范围是（）

A． B． C． D．

2．某校举行“汉字听写比赛”，5个班级代表队的正确答题数如图．这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是（）

A．10，15 B．13，15 C．13，20 D．15，15

3．如图所示，在第1个中，；在边上任取一点，延长到，使，得到第2个；在边上任取一点，延长到，使，得到第3个…按此做法继续下去，则第个三角形中以为顶点的底角度数是（）

A． B． C． D．

4．实数不能写成的形式是（）

A． B． C． D．

5．如果方程无解，那么的值为（）

A．1 B．2 C．3 D．无解

6．对于一次函数y＝﹣2x+1，下列说法正确的是（）

A．图象分布在第一、二、三象限

B．y随x的增大而增大

C．图象经过点（1，﹣2）

D．若点A（x1，y1），B（x2，y2）都在图象上，且x1＜x2，则y1＞y2

7．将用科学记数法表示应为（）

A． B． C． D．

8．如果分式方程无解，则的值为（）

A．-4 B． C．2 D．-2

9．如图，∠AOB=60°，OA=OB，动点C从点O出发，沿射线OB方向移动，以AC为边在右侧作等边△ACD，连接BD，则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是（）

A．平行 B．相交 C．垂直 D．平行、相交或垂直

10．如图，点A，B为定点，定直线l//AB，P是l上一动点．点M，N分别为PA，PB的中点，对于下列各值：

①线段MN的长；

②△PAB的周长；

③△PMN的面积；

④直线MN，AB之间的距离；

⑤∠APB的大小．

其中会随点P的移动而变化的是（）

A．②③ B．②⑤ C．①③④ D．④⑤

11．下列计算结果正确的是（）

A．﹣2x2y3+xy＝﹣2x3y4 B．3x2y﹣5xy2＝﹣2x2y

C．(3a﹣2)(3a﹣2)＝9a2﹣4 D．28x4y2÷7x3y＝4xy

12．已知直线，将一块含角的直角三角板()按如图所示的位置摆放，若，则的度数为()

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图，ΔABC的面积为8cm2，AP垂直∠B的平分线BP于P，则ΔPBC的面积为________．

14．已知m2﹣mn=2，mn﹣n2=5，则3m2+2mn﹣5n2=________．

15．如图，一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B，点A表示，设点B所表示的数为m，则的值为______．

16．若mn=2，则m+3nm-n

17．如图是一副三角尺拼成图案，则∠AEB=_____度．

18．已知a、b、c为△ABC的三边，化简：|a+b﹣c|-|a﹣b﹣c|+|a﹣b+c|=______．

三、解答题（共78分）

19．（8分）已知，在平行四边形ABCD中，BD＝BC，E为AD边的中点，连接BE；

（1）如图1，若AD⊥BD，，求平行四边形ABCD的面积；

（2）如图2，连接AC，将△ABC沿BC翻折得到△FBC，延长EB与FC交于点G，求证：∠BGC＝∠ADB．

20．（8分）如图所示，已知中，，，，、是的边上的两个动点，其中点从点开始沿方向运动，且速度为每秒，点从点开始沿方向运动，且速度为每秒，它们同时出发，设出发的时间为．

（1）则____________；

（2）当为何值时，点在边的垂直平分线上？此时_________?

（3）当点在边上运动时，直接写出使成为等腰三角形的运动时间．

21．（8分）如图，AD?为?△ABC?的角平分线，DE⊥AB?于点?E，DF⊥AC?于点?F，连接?EF?交?AD?于点?O．(1)求证：AD垂直平分EF；

(2)若∠BAC=，写出DO与AD之间的数量关系，不需证明．

22．（10分）先阅读下题的解答过程，然后解答后面的问题，

已知多项式2x3﹣x2+m有一个因式是2x+1，求m的值

解法一：设2x3﹣x2+m＝x+m＝（2x+1）（x2+ax+b）

则2x3﹣x2+m＝2x3+（2a+1）x2+（a+2b）x+b

比较系数得，解得∴m＝．

解法二：设2x3﹣x2+m＝A（2x+1）（A为整式）

由于上式为恒等式，为方便计算取x＝，，故m＝

选择恰当的方法解答下列各题

（1）已知关于的多项式x2+mx﹣15有一个因式是