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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

2025年开学第一课公共安全教育心得体会(优秀4篇)

2025年开学第一课《公共安全教育》心得体会篇一

《公共安全第一课》主要是在提高我们的安全防范意识。中小学生对这一相识还不够

到位,而这一课,就是通过实际测验、话剧、总结学问等方式,来提示学生,来告诫学生,

告知学生怎样辨别危急,避开危急,假如有危急我们应当怎么办。

在课中,重点讲解了火灾来了怎么办,而且要见机行事,要在不同的状况下实行不同的

措施。我记录下了一些学问:

1.火灾逃命时要用湿毛巾或纯棉线衣服捂住口鼻,避开被浓烟窒息。

2.逃命时采纳弯腰或匍匐姿态快速撤离。

3.假如门把手已经发烫不行盲目开门撤离。

4.在黑暗中保持冷静辨识安全出口标识,选择正确逃命路途。

听了这一课,不仅让我知道怎样应付火灾,还让我知道如何应付生疏人。

虽然爸爸妈妈之前总告知我不要和生疏人说话,不要吃生疏人的东西,但我总是听一耳

朵,没太放在心上,天经地义的认为我确定不会被生疏人拐走。而在这一课中,我看到了一

些比我稍小一点的同学,很轻易就被拐走了,这让我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的

警告都牢记于心。这一课,把味同嚼蜡的安全学问展示的栩栩如生,让我心生敬意。我信任,

也有不少中小学生,像我一样受益匪浅。我会尽力,削减身边不必要的危急。

开学第一课安全教育心得篇二

在平时的日常生活中,我跟爸爸妈妈去酒店、单位办公楼,或出门旅行乘坐各种交通

工具时,常能看到各种身穿红袍的消防器材、设置于各楼梯口的“安全通道”等。

在家里,爸爸妈妈也经常检查电器插头是否拔出、煤气罐是否关闭,防止火灾发生。通

过观察,我发现那些人员密集、使用易燃易爆物品、用电量大的地方容易发生火灾。那么万

一失火可怎么办呢?在学校,老师有时会利用两节课的时间,组织我们演练、教会我们如何

在火灾发生时又快速又安全地逃生。老师先让第一组的同学拿着湿毛巾站到墙角。

之后,等第一次警报声响起,老师便让第一组同学蹲下,其他同学拿着湿毛巾躲在桌下。

到第二次警报声响起,我们全体同学用湿毛巾捂住鼻子、弯着腰,按一、二、三、四组的次

序往楼下跑。在老师的指引下,最后我们在教务处大楼前集合。还有,当突然发生火灾时,

要立即拨打电话119报警。如果门外或窗外没有火,就赶快跑出去。当房间四周都是火时,

要赶紧用湿床单塞住门缝,并将自己也用湿棉被包裹住,还要用湿毛巾捂住口鼻,躲到远离

火源的地方,千万不能乘坐电梯。

消防安全连着你我他,我们要时刻提高警惕,防止火灾发生;万一发生火灾时,要选择

科学的逃生方法。

开学第一课安全教育心得篇三

周一上午,我一进校门就看到一辆消防车停在学校里,我想:可能又要军训了吧,我

要去告诉大家。我马上跑回教室,把这个消息告诉了我的同桌,他说:“我也正在发愁呢,

我在担心又要在火辣的太阳下暴晒,要成了个黑包公了。”

忽然,从播音箱里传出陈老师的声音:今“天早上集会的时候,消防官兵叔叔会陪我们

进行消防演练。”听到这个消息,我们高兴地发出了一阵欢呼声,原来不是军训,不用再晒

太阳了。早读完毕后,郭老师拿起一张宣传单,上面写着一些关于消防的知识,以及今天我

们消防演练的路线和要点。郭老师把这些都向我们读了一遍。

不一会儿,广播又响起了,只听陈老师说:“再过一会儿,我们就要开始消防演练的活

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

动了,请大家做好准备,再过五分钟,警钟会敲响,大家就马上弯着腰,用手捂住口那鼻,

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