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环境心理学
主讲教师:卢老师
工程设计学院
;;;;;;;2、有组织的复杂性
把环境分成若干部分,每一部分以一种或几种刺激为主,尽管每部分似乎单调,但整体却具有一种有组织的复杂性。;3.1、协同的复杂性
让环境各部分相互涉及,在交界处形成局部无组织的复杂性,多见于城市区域的自然演变,如住宅区边缘渐变成自由市场或商业街,园林绿化区边缘渐变成别墅区等。;;承德外八庙中的普乐寺既是绿海背景中的图形,又鹤立鸡群,成为青山云海中最引人注目的标志;驱车在珠江三角地区,举目四望,城镇工厂鳞次栉比,雾霾笼罩四野,除了开发就是灰蒙蒙;;人们对疏林草原的偏爱,支持了部分学者关于“人类祖先来源于疏林草原上并度过了漫长的进化历程”的推测。;;;;;;暑期上海迪士尼大门前的拥挤、闷热,游玩的好心情大打折扣甚至荡然无存。;;;南京鸡鸣寺;;;美食的嗅味和鼎沸的人声均为美食街的基本特征,但对于学校,临近的美食街或食堂的嗅味越是香浓,人声越是响亮,越能分散学生上课的注意力。;;
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