《数智时代下的教育变革与人才培养 —— 高分议论文写作指导备战 2025 年高考语文 1 月热点时事 学案》.docx

《数智时代下的教育变革与人才培养——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事学案》

一、热点内容回顾

在数智化浪潮的席卷下，教育正面临着前所未有的挑战与变革。刘兴华教授在2024（第二十三届）中国远程教育大会上的主题演讲中，深入剖析了数智时代的特点及其对教育的影响，并提出构建新质教育的必要性与具体路径。

人类社会沿着物质能量利用、信息思想传播、寿命与生活质量提升这三条路径不断演进，取得了重大成果。如今，社会进入数字智能化、绿色低碳化、人机互动化的大变局，三条演进路径实现有机融合。例如新能源智能网联汽车，兼具发电、工作、储能与交通功能，颠覆了传统汽车概念；在生产组织形式上，类似GitHub的平台让全球协作更加紧密，全球价值链向全球价值网转变；人工智能和自动化推动制造业个性化、柔性化，生产性服务业更发达，4D打印等新方式兴起；数据成为重要资产，“数商”变得关键；人工智能能创造新事物，甚至可能带来新型货币。

这一系列变革中，个体人脑的学习记忆能力受到人工智能和网络的挑战，简单重复劳动岗位受冲击，从而催生教育领域的根本性变革。如今年诺贝尔物理学奖和化学奖成果显示，人工智能成为推动基础科学发展的重要工具。同时，人工智能广泛应用带来算力需求增长，促使能源转型，进而在多领域引发颠覆式创新。

面对这些变化，教育应回归本质，构建新质教育。一是培育新质学习方式和思维方式，利用人工智能和网络，让学生从被动走向主动，培养发散和创造性思维；二是塑造新质学校形态和课程体系，变革传统学校教育模式，突破时空界限，集成优质资源，形成协同互动的现代教育体系；三是构建新质评价标准和评价体系，将教育评价与数字智能技术融合，改进评价方式，加强师资队伍建设；四是实行新质教育治理和学校管理，以大数据和人工智能为基础，优化教育资源配置，推动教育治理现代化。

高等教育和职业教育在数智时代也需变革。高等教育要构建跨学科模式，从知识记忆转向培养想象力、问题提出和综合分析能力，实现专业设置的调适性稳态；职业教育要摆脱旧模式，让学生“知其所以然”，提升通用知识技能和综合认知能力，建立终身职业教育培训体系，如通过国家职业培训券制度，实现教育资源与需求的精准匹配。

二、议论文写作要点剖析

（一）审题立意精准把握

从数智时代教育变革的必要性角度立意：可立意为“拥抱数智变革，重塑教育未来”。阐述数智时代的特点和发展趋势，如人工智能、大数据等技术的广泛应用，分析这些变化如何冲击传统教育模式，进而论述教育变革的紧迫性和必要性。探讨教育应如何顺应时代潮流，进行自我革新，以培养适应数智时代需求的人才。

从新质教育的内涵与构建角度立意：以“构建新质教育，开启人才培养新篇”为题。论述新质教育的四个方面内涵，即新质学习方式和思维方式、新质学校形态和课程体系、新质评价标准和评价体系、新质教育治理和学校管理。分析如何在实际教育工作中落实这些内涵，从教育理念、教学方法、教育资源配置等方面入手，构建适应数智时代的教育体系。

从数智时代人才培养目标与方向角度立意：立意为“聚焦数智需求，明确人才培养航向”。结合数智时代对人才的要求，如复杂问题解决能力、创新能力、“数商”等，探讨教育应如何调整人才培养目标和方向。分析学校、家庭和社会在培养数智时代人才过程中的作用和责任，以及如何协同合作，为人才成长创造良好环境。

从高等教育与职业教育在数智时代的转型角度立意：以“数智驱动，引领高等与职业教育转型”为题。论述高等教育和职业教育在数智时代面临的挑战和机遇，如传统教育模式的不适应、新产业新业态对人才的新需求等。分析高等教育和职业教育应分别采取哪些转型措施，如高等教育的跨学科建设、职业教育的知识技能提升等，以实现与数智时代的对接。

（二）论据素材巧妙运用

事实论据

某学校引入人工智能教学辅助系统案例：某学校为提高教学质量和效率，引入人工智能教学辅助系统。该系统能够根据学生的学习情况和特点，为教师提供个性化的教学方案和建议，帮助教师更好地实现因材施教。同时，学生可以通过该系统进行自主学习和智能答疑，学习积极性和效果显著提升。此案例可用于数智时代教育变革的必要性角度的论证，展示人工智能技术在教育中的实际应用和积极效果。

国外某新型大学的创新教育模式案例：国外某新型大学打破传统的学科界限，采用跨学科的教学和研究模式。学校设置了多个跨学科专业，学生在学习过程中需要综合运用多个学科的知识和方法解决实际问题。这种教育模式培养出的学生具有较强的创新能力和综合素养，深受企业和社会的欢迎。该案例可用于新质教育的内涵与构建角度的论证，体现跨学科教育模式在培养适应时代需求人才方面的优势。

某企业开展员工数字化技能培训案例：某企业为适应数智时代的发展，对全体员工开展数字化技能培训。通过培训，员工掌握了