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专业《职业教育心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省道里区2023-2024年《职业教育心理学》考试真题题库(能力提升)
第I部分单选题(100题)
1.阳性强化法的操作过程不包括()
A:监控目标行为
B:实施强化
C:明确目标行为
D:建构焦虑等级
答案:D
2.按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()分值
A:生长性需要
B:自我价值需要
C:生理需要
D:成就需要
答案:A
3.以下关于保密原则的叙述,错误的是()。
A:专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价
B:时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束
C:专业中的保密需要说明和确认,不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步骤
D:专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫求助者的隐私权
答案:B
4.根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。
A:镜我
B:超我
C:自我
D:本我
答案:B
5.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值
A:变化
B:准确
C:稳定
D:系统
答案:A
6.在精神分析疗法中,针对整个治疗过程的程序及变量,强调()。
A:对阻抗的分析
B:对移情的分析
C:自由联想的重要性
D:维持分析的结构
答案:D
7.MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是()。
A:F量表
B:Q量表
C:L量表
D:D量表
答案:D
8.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知
流派认为这是个体的()差异造成的。
A:目标和预期
B:心理表征
C:解释和归因
D:知觉风格
答案:D
9.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。
A:热情
B:真诚
C:解释
D:共情
答案:D
10.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨
询目标。
A:完形疗法
B:精神分析学派
C:存在-人本主义
D:行为主义
答案:A
11.MMPI各分量表T分(中国常模)在()分以上便可视为可能有病理性异常表现。
A:60
B:80
C:90
D:70
答案:A
12.以下各项中,不属于心理咨询师工作任务的是()。
A:协助求助者认识自己的内外世界
B:协助求助者改变不合理的信念
C:协助求助者学会理解他人
D:协助求助者解决引发心理冲突的现实问题
答案:D
13.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()
A:手眼协调
B:抓握反射
C:直立行走
D:五指分化
答案:A
14.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。
A:系统脱敏
B:寻找适宜刺激
C:建构焦虑等级
D:放松训练
答案:D
15.机能主义心理学的主要特点是()分值
A:主张从整体上来研究心理现象
B:强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
C:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
答案:B
16.根据荣格的潜意识理论,以自我为中心,以适应环境为主要功能是()。
A:个体潜意识
B:潜意识
C:集体潜意识
D:意识
答案:D
17.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()
A:获得完善感,避免失望或者厌恶感
B:获得勤奋感,克服自卑感感
C:获得繁衍感,避免停滞感
D:获得亲密感,避免孤独感
答案:C
18.撤销惩罚物的做法属于()。
A:负惩罚
B:正惩罚
C:负强化
D:正强化
答案:C
19.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的()
A:主要特点
B:相对强度
C:稳定程度
D:本质属性
答案:B
20.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,
体现的是()。
A:善行
B:公正
C:诚信
D:尊重
答案:A
21.因社会交往不良而形成的压力源属于()
A:生物性压力源
B:社会性压力源
C:混合性压力源
D:精神性压力源
答案:B
22.詹姆士的自尊公式是()。分值
A:自尊=抱负/成功
B:自尊=自信/抱负
C:自尊=成功/抱负
D:自尊=成功/自信
答案:C
23.个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群
的()
A:警觉阶段
B:衰竭阶段
C:康复阶段
D:搏斗阶段
答案:A
24.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值
A:双趋式冲突
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