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专业《高等教育心理学》考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省西林区《高等教育心理学》考试必刷200题通关秘籍题库含答案(A卷)
第I部分单选题(100题)
1.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是
()
A:易激惹
B:情绪脆弱
C:情绪倒错
D:情绪低落
答案:B
2.系统脱敏法的基本原理是()。
A:消退抑制
B:情绪抑制
C:超限抑制
D:交互抑制
答案:D
3.精神性压力源是指()
A:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
答案:B
4.日常生活小困扰量表提出()
A:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康
B:令人兴奋事件与健康有关
C:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关
D:健康状况与生活事件数目相关
答案:A
5.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)
逐渐受损,这种症状称为()
A:情绪迟钝
B:情绪淡漠
C:情绪脆弱
D:情绪倒错
答案:A
6.求助者中心疗法的实质是()
A:重建个体在自我概念与经验之间的和谐
B:根据求助者的意见实施咨询
C:一切服从求助者的意愿
D:让求助者坐在咨询室的中心位置
答案:A
7.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()
A:稳定性
B:独特性
C:统合性
D:功能性
答案:B
8.人格特质理论的创始人是()。
A:卡特尔
B:F.H.奥尔波特
C:科斯塔
D:G.W.奥尔波特
答案:D
9.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。
A:BPRS
B:SAS
C:SCL-90
D:LES
答案:D
10.心理咨询师对临床资料进行解释错误的做法是()。
A:通过自己对问题的预设去解释求助者行为的原因
B:抓住显眼和突出的事件首先给予解释
C:注重行为的观察,在现象与可能的原因之间建立联系
D:抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
答案:A
11.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类
型是()。
A:忌讳型
B:茫然型
C:欠缺型
D:冲突型
答案:C
12.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()
A:夸大或缩小
B:过分概括化
C:糟糕至极
D:绝对化要求
答案:B
13.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A:有利于咨询师自我表达
B:有利于咨询师收集材料
C:建立良好的咨询关系
D:可使求助者感到满足
答案:C
14.咨询目标应该是由()。
A:上级咨询师指导确定
B:求助者根据自己的问题确定
C:咨访双方共同协商确定
D:咨询师根据自己的经验制定
答案:C
15.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。
A:阴性项目数
B:阳性项目均分
C:因子分
D:阳性项目数
答案:C
16.能体现咨询师真诚态度的做法是()。
A:如实告知求助者自己的隐私
B:给求助者轻易下诊断
C:对求助者做道德性评判
D:如实告知求助者自己的专业背景
答案:D
17.可以造成破坏性压力的事件是()
A:失恋
B:旅游
C:迁居
D:空难
答案:D
18.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。
A:轻松愉快
B:亲切友好
C:情理交融
D:公事公办
答案:D
19.不属于抑郁发作症状的是()
A:情绪低落
B:思维贫乏
C:动作迟缓
D:言语减少
答案:B
20.通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为()
A:发展标准
B:体验标准
C:综合标准
D:操作标准
答案:D
21.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。分值
A:应激
B:心境
C:激情
D:焦虑
答案:A
22.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。
A:现在的
B:可能出现的
C:希望出现的
D:过去的
答案:A
23.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()分值
A:前干扰
B:后干扰
C:前摄抑制
D:倒摄抑制
答案:C
24.坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的()
A:自发性
B:自我的交流
C:不固定角色
D:一致性
答案:B
25.以下关于放松训练的叙述,错误的是()
A:
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