教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（培优）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

2.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

3.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

4.下面（??）是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

5.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

6.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

7.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

8.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

9.蜗牛的移动很（??）。

A.快????B.慢

10.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

3.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

4.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

6.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

7.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

8.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

9.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我不透明。（??）

2.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

3.我们都是液体。（??）

4.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

5.小木块比我重。（??）

6.水没有气味。（??）

7.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

8.我生活在水里。（??）

9.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

10.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.写出5种你知道的动物的名字。

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共16分)

1.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.流动的

2.不同

3.阴暗潮湿；雨

4.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

5.预测；称一称

6.比较

7.肉眼；放大镜

8.形状；大小；味道；轻重

9.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

10.预测；掂一掂；称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.相同特点：都能呼