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幼儿园灭火和应急疏散应急预案秋季

幼儿园基本情况及安全形势分析灭火器材配置与使用方法培训应急疏散通道设置与标识标牌完善师生自救互救能力培训与演练活动安排应急预案启动条件、流程和责任分工明确后期总结反思与持续改进计划制定contents目录

01幼儿园基本情况及安全形势分析

幼儿园占地面积、建筑面积及班级数量等基本情况介绍。园内设施包括教学楼、宿舍楼、食堂、操场等的布局和特点。重点说明与消防安全相关的设施，如消防通道、灭火器材、安全出口等。幼儿园规模与设施概述

分析秋季天干物燥、风力较大等季节特点对火灾风险的影响。指出园内存在的火灾隐患和薄弱环节，如电气设备老化、易燃物品存放不当等。针对幼儿活泼好动、自救能力较差等特点，分析在火灾等紧急情况下的安全风险。秋季安全形势特点及风险点

回顾往年秋季幼儿园发生的火灾等安全事故案例。分析事故原因及教训，总结在灭火和应急疏散方面的经验教训。通过案例警示全体教职工，提高安全意识和风险防范能力。往年同期安全事故回顾与警示

说明制定灭火和应急疏散应急预案的重要性和必要性。明确应急预案的目标和任务，即在火灾等紧急情况下，确保幼儿和教职工的生命安全，减少财产损失。介绍国家相关法律法规对幼儿园消防安全的要求。应急预案制定背景及意义

02灭火器材配置与使用方法培训

包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等，根据幼儿园实际情况选择适合的灭火器材。灭火器材种类每个楼层至少配置2个4kg的ABC型干粉灭火器，厨房操作间、锅炉房等重点部位应增设相应灭火器材。配置标准灭火器材种类及配置标准

确认灭火器压力表指针在绿色区域，检查安全插销和喷管是否完好。使用前检查使用方法注意事项拔掉安全插销，握住喷嘴，对准火源根部按下压把进行灭火。保持安全距离，避免逆风使用，防止复燃。030201灭火器使用方法演示与实践

了解幼儿园内消防栓的分布位置，确保在紧急情况下能够快速找到并使用。消防栓位置打开消防栓门，取出水带和水枪，将水带一端接在消防栓出水口上，另一端接上水枪，打开消防栓阀门进行灭火。使用方法在使用消防栓前，确保电源已切断，防止触电事故；同时，注意水带不要打折或扭转，以免影响水流。注意事项消防栓使用技巧讲解与操作

用于扑灭初起火灾或披覆在身上逃生，使用方法简单，只需将灭火毯展开覆盖在火源上即可。灭火毯主要用于扑灭油类、酒精等液体火灾以及煤气罐等初起火灾，使用时将消防沙均匀撒在火源上即可。消防沙及时发现火情并发出警报，为人员疏散和火灾扑救争取时间。烟雾报警器其他辅助灭火工具介绍

03应急疏散通道设置与标识标牌完善

安全优先便捷高效宽度适宜无障碍设计疏散通道规划原则及要散通道应远离火源、烟雾等危险区域，确保幼儿安全撤离。通道设计应简洁明了，避免过多曲折，以便幼儿和教职员工迅速找到出口。通道宽度应根据幼儿园规模合理设置，确保人员顺畅通行，避免拥挤。考虑残疾儿童等特殊群体的需求，设置无障碍通道和设施。

疏散指示标识安全出口标识楼层平面示意图禁止烟火标识标识标牌种类、设置位置和作用设置在通道入口、转角等关键位置，指明安全出口方向，帮助人员快速识别疏散路径。设置在每层楼的显眼位置，展示楼层布局和疏散通道位置，方便人员了解所处环境。安装在安全出口上方或侧面显眼位置，标示出口位置，引导人员迅速撤离。在易燃易爆等危险区域设置，提醒人员注意火源和禁止吸烟。

夜间疏散指示系统建设方案疏散指示灯在通道内设置持续发光的疏散指示灯，确保夜间或断电时仍能提供明确的疏散指示。自发光标识采用自发光材料制作标识标牌，确保在黑暗环境下清晰可见。备用电源为疏散指示灯和自发光标识配备备用电源，确保在紧急情况下持续工作。

定期检查维护制度建立制定巡查计划，定期对疏散通道和标识标牌进行巡查，确保其完好有效。建立维护保养制度，对损坏或老化的标识标牌及时更换或维修。对每次检查、维护和更换情况进行详细记录并存档备查，以便追踪和管理。定期组织教职员工进行应急疏散培训和演练，提高应对突发事件的能力。定期巡查维护保养记录存档培训演练

04师生自救互救能力培训与演练活动安排

培训师生了解火灾的成因、蔓延速度、危害程度等基础知识。火灾基本知识与危害认知教授师生如何正确使用灭火器、灭火毯等常见灭火器材。灭火器材使用指导师生掌握疏散逃生的基本原则和方法，如避开浓烟、寻找安全出口等。疏散逃生技能培训师生在火灾中如何进行自救和互救，如利用湿毛巾防烟、低姿匍匐前进等。自救互救技巧师生自救互救基本技能培训内容设计

明确演练目的、时间、地点、参与人员等要素，制定详细的演练计划。制定演练计划准备演练物资组织演练实施做好记录和总结提前准备好所需的演练物资，如灭火器、疏散指示标志、模拟烟雾等。按照计划组织师生进行模拟演练，确保演练过程的安全和顺利进行。对演练过程进行详细记录