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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了减轻父母的负担，我们小学生不可以（??）。

A.做些力所能及家务

B.好好学习

C.不读书了，去工作

D.少给父母添麻烦

2.课间活动要（??）。

A.在禁区内玩耍

B.随意尽兴玩耍

C.注意活泼安全地玩耍

3.班级与班级之间，应该（??）。

A.互相学习

B.针锋相对

C.互相竞争、恶意诋毁

4.关于班规制定你觉得不合适的一项是（?）。

A.老师说了算

B.要有班规修订办法

C.要有纠正违反班规行为的办法

5.下列做法会给父母添麻烦的是（??）。

A.丢三落四，做事不认真

B.合理饮食，不挑食

C.按时回家

D.自己整理好学习用品

6.下列关于班规的描述正确的是（??）。

A.班规要严格执行

B.班规可以随意修改

C.班规是不能更改的

7.做家务好处多，以下叙述的不正确的是（??）。

A.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。

B.做家务虽然有些累，但为了得到父母的表扬和物质的奖励，我依然坚持做。

C.能够提高生活技能，让人自信。

D.能为成年后的生活打下良好的基础。

8.下面情境中，你认为正确的是：（??）。

A.“爸爸，这个药苦死了。我不吃！”

B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。”

C.“回家晚了，父母会担心。”

9.课堂上要做到（??）。

A.和同桌说话???

B.认真听讲???

C.搞小动作???

D.随意发言

10.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的？（??）

A.排队集合快静齐

B.损坏公物

C.上课时交头接耳

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母（???），就从学做一个（???）的孩子开始吧。

2.我和班里的同学在一起学习已经（???）年多了，在这期间留下了许多（???）的回忆。

3.家人之间的相互（???），相互（???），相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

4.没有（???），不成方圆。

5.（???）月（???）日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。

6.（???）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

7.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

8.做家务是有小妙招的，比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。（??）

9.班级之间有（???）是正常的，但必须使用（???）方式。

10.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以管好自己，不给家长添麻烦。（??）

2.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好阴干，会使白球鞋变黄。（??）

3.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（??）

4.我只在乎输赢，不会为输家喝彩。（?）

5.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。?（?）

6.拔河比赛中，我只为自己班同学加油，不然就得不了第一了。（??）

7.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。（??）

8.朱晓做了一周的家务，就抱怨起来了。（??）

9.我自己的衣服自己洗，我自己的房间自己整理，长期坚持。??（??）

10.班规约束了我们的自由，不利于学习。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共30分)

1.班规的作用有哪些？

2.俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为四（1）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。

一、纪律方面：（???????????????????）

二、卫生方面：（???????????????????）

三、作业方面：（???????????????????）

3.父母每天除了要努力工作，还要为生活奔波，为我们操心……真的很辛苦！作为家中的一员，我们可以做哪些什么力所能及的事情