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幼儿园学前大班语言活动《野猫的
城市》教学课件
•课程介绍与目标
contents•文本解读与赏析
•语言知识要点梳理
•创意表达训练与实践
目录•跨文化交流与比较
•家庭作业布置及家长参与建议
01课程介绍与目标
《野猫的城市》背景及作者简介
《野猫的城市》是一部经典的儿童文学作品，描述了一只野猫在森林中向其他动物
介绍城市的有趣故事。
作者通过野猫的视角，以生动、形象的语言展现了城市的繁华与美丽，同时传达了
人与自然和谐相处的深刻寓意。
该作品不仅具有文学价值，还有助于培养儿童的想象力、语言表达能力和环保意识。
本次语言活动目标与意义
让儿童了解城市的基本概念和特点，通过故事中的角色和情节，引导儿童
激发对城市的好奇心和探索欲望。思考人与自然的关系，培养环保意识。
培养儿童的语言表达能力，提高口语
表达和倾听能力。
教学方法与手段
采用讲述、讨论、角色扮演等利用多媒体手段，如图片、视鼓励儿童发挥想象力和创造力，
多种教学方法，激发儿童的学频等，帮助儿童更加直观地了通过绘画、手工制作等方式表
习兴趣和参与热情。解城市的风貌和特点。达对城市的理解和感受。
02文本解读与赏析
故事情节梳理及角色分析
故事情节概述
讲述了一只野猫来到城市后的所见所闻和经历，通过与城市
中的其他动物的互动，展现了城市生活的多样性和复杂性。
角色分析
野猫作为主角，具有好奇、勇敢、机智等特点；其他动物角
色如老鼠、鸽子、狗等，各自具有鲜明的性格特点和象征意
义，与野猫共同构成了丰富多彩的城市生活画卷。
精彩片段欣赏与解读
野猫与动物的互动
描写野猫与城市中其他动物的相遇
野猫眼中的城市和交流，展现了动物之间的友谊、
互助和竞争，体现了城市生活的多
通过野猫的视角，
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