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幼儿园中班美术教育之陶
艺教案
目录•陶艺课程引入与目标
CONTENTS
•陶艺基础知识与技能
•创意陶艺作品欣赏与分析
•幼儿陶艺创作实践与指导
•作品展示交流与评价反馈
•班级特色陶艺活动设计与实施
01
陶艺课程引入与目标
陶艺课程背景及意义
陶艺作为传统艺术形式，具有深厚的文化底通过陶艺课程，可以培养幼儿的动手能力、陶艺作品具有实用性和艺术性，能够丰富幼
蕴和历史渊源。创造力、审美能力和耐心等品质。儿的生活体验并提升其生活品质。
中班幼儿陶艺教育目标
培养幼儿的观察力和想象力，能培养幼儿的耐心和专注力，能够
够在作品中表达自己的创意和情在制作过程中保持细心和坚持。
感。
01020304
了解基本的陶艺知识和制作技能，提高幼儿的审美水平，能够欣赏
能够独立完成简单的陶艺作品。和评价自己和他人的陶艺作品。
课程安排与时间规划
第二阶段第四阶段
学习基本陶艺技能，如手作品展示与评价，组织幼
捏、盘条、拉坯等（2-3儿相互欣赏、评价彼此的
周）。陶艺作品（1周）。
0102030405
第一阶段第三阶段课余时间
介绍陶艺基础知识，包括创意设计与制作，鼓励幼鼓励家长参与，与幼儿共
陶艺工具、材料、制作流儿发挥想象力创作自己的同完成家庭陶艺作品，增
程等（1周）。陶艺作品（2-3周）。进亲子关系。
02
陶艺基础知识与技能
陶艺原料及工具简介
陶艺原料
包括陶土、瓷土、
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