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高三一轮复习【高效课堂精研】 自然环境的差异性.pptx

高三一轮复习【高效课堂精研】 自然环境的差异性.pptx

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地理环境的差异性

一课标解读课标要求课标解读运用图表并结合实例,分析自然环境的地域分异规律。1.野外观察或运用视频、图像,认识陆地自然带的类型及分布规律。(区域认知)2.结合自然带分布图、示意图,说明陆地自然带的分布规律及其影响因素;通过选取典型区域,归纳陆地地域分异规律和垂直分异规律的表现,理解其原因。(综合思维)3.野外观察、认识地方性分异现象及其影响因素(地理实践力)4.根据自然地理环境的差异性,因地制宜的进行生态修复。(人地协调观)

1.结合图文材料,能说出某区域自然带(植被)类型及其分布特点。2.能够运用地域分异规律分析和解释相关地理现象。3.地方性分异现象的成因分析。学习目标:

考情分析二考题命题方向江苏卷2024未考查2023以“我国某山地垂直带谱及云杉林亚带的植被垂直分层示意图”为背景,考查山地垂直带谱的空间分布特征及根据相关特征判断山地所处地理位置2022以“亚欧大陆某区域自然带及该区域局部冰川、河流分布图”为背景,考查不同因素对自然带空间分布产生的影响2021以“北美大草原某地景观图”为背景,考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异及随环境变化的地带性植被演替2020以“甲、乙两山地同纬度的山地垂直带谱示意图”为背景,考查垂直地域分异规律及山地垂直带谱的空间分布特征

考情分析二考题命题方向2024新课标卷以“广西西南部某喀斯特地区望天树”为背景,考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异现象全国甲卷以“西北地区某地‘以水定绿’思想下的生态建设”为背景,考查适应环境特征的地带性植被类型、制定人工植被选择实验方案湖南卷以“美国西南部某河源小型谷地中的品尼松谷底与谷坡生产差异”为背景,考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异现象以“中华斑羚和中华鬓羚两种物种在贡嘎山和秦岭的生存栖息地”为背景,考查垂直地带性分异规律及山地垂直带谱的空间分布差异。吉林卷以“暖温带湿润季风气候区某河谷”为背景,考查地带性植被及演替广西卷以“大兴安岭北部某山间洼地树岛演替”为背景,考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异及随环境变化的地带性植被演替广东卷以“云南石灰岩溶洞”为背景,通过土壤物质组成差异,考查小尺度区域的地方性分异特征

考情分析二考题命题方向2023全国甲卷以“某区域典型剖面的地形、地质和植被”为情境,考查形成地方性分异的主要因素及地方性植被演化趋势。北京卷以“某山地自然保护区阔叶木本植物种类调查”为情境,考查山地垂直自然带谱及其基带判断。山东卷以“亚欧大陆和美洲大陆北部亚寒带针叶林”为情境,考查影响自然带形成的主要因素。以“某谷地植被演替”为背景,考查小尺度区域下垫面因素影响下的地方性分异现象及特定环境下的植被向地带性植被演替的趋势。浙江6月卷以“某研学小组在澳大利亚西部开展的野外考察”为情境,考查澳大利亚三种自然植被景观空间分布判读。提取考点:1.不同空间尺度下,陆地自然带的分布及成因(重难点,核心原理)2.水平、垂直地域分异规律(重点)3.地方性分异现象成因分析(重难点,常见考向)

自然环境的地域差异Q.请描自然环境的地域差异的形成过程。1.地域差异的形成纬度位置海陆位置气温降水植被土壤陆地自然带气候不同区域组合代表性带状分布,具有一定宽度成因命名表现自然环境各组成要素及其组合上的差异自然植被是自然环境的一面“镜子”热带雨林、热带雨林带、热带雨林气候表示植被表示气候类型表示自然带(热量带+植被+“带”)注意:

2.不同尺度的地域差异全球尺度的地域差异温度带和海陆分布的差异陆地环境的地域差异各陆地自然带之间的差异地方尺度的地域差异地表景观在小尺度空间(如山和谷、阳坡和阴坡等)上的差异尺度依次减小Q.请尝试说一说不同尺度下的地域差异具体表现都有哪些?自然环境的地域差异自然环境的差异性体现在不同的空间尺度上,即规模有大有小。地域差异表现出一定的有序性和普遍性,就是地域分异规律。

太阳辐射量距海远近不同尺度的地域分异规律物质迁移能量交换陆地地域分异规律地方性分异规律赤道向两极沿海向内陆差异全球地域分异规律垂直地域分异纬度经度高度水热随高度变化水平地域分异尺度减小尺度减小自然地理环境的差异性知识体系

水平地域分异规律

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??

【疑难辨析】气候类型与自然带是一一对应关系吗?如不是,请举例说明。不是。同一种气候类型可能形成不同的自然带。如:温带大陆性气候可形成温带草原带和温带荒漠带。同一个自然带也可能发育在不同的气候条件下。如:温带落叶阔叶林带发育在温带季风气候和温带海洋性气候条件下。易错点提醒:热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带。

各自然带延伸方向:东西(沿纬线)方向延伸各自然带更替方向:南北(纬度变化)方向更替引起这种

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