五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案【预热题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学，他的做法违背了社会主义核心价值观的（??）。

A.爱国????

B.诚信????

C.友善

2.毒品很危险，下列说法中错误的是（??）。

A.毒品离我很遥远，禁毒也与我无关

B.一人吸毒，全家遭殃，要远离毒品

C.毒品如毒蛇，是人类共同的敌人

3.下列不属于课余活动特点的是（??）。

A.开发潜能???

B.容易上瘾???

C.陶冶情操

4.假期到了，不用上课，我们会（??）。

A.按课余生活计划实行

B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩

D.晚上晚睡，早上睡懒觉

5.我们的课余生活由（??）决定。

A.自己

B.老师

C.爸爸、妈妈

6.小康让小伟一起去网吧玩游戏，小伟的正确做法是（??）。

A.自己不去而且劝说小康也不要去

B.立刻和小康一起去

C.做完作业后和小康一起去

二.填空题(共6题，共26分)

1.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的毒品是指鸦片、（???）、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、（???）、可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的（???）和精神药品。

2.与人沟通，要勇于（???）的意见，（???）可能失去沟通的机会。

3.课余生活能够激发起（???）、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

4.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意（???），尊重他人，遵守（???）。

5.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的（???）出发,争取一些锻炼和成长的机会。

6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（???），还能诱发不良行为，甚至导致（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小组讨论会上小丁一直沉默不语。??（??）

2.俗话说：“一醉解千愁”。最近太烦了，我也想喝醉。（?）

3.全家聚会，孩子偶尔喝一点儿酒没有关系，还能促进血液循环。（??）

4.为了很好的过好我们的课余生活，我们可以制定详细的计划。（??）

5.吸烟喝酒能提神。??（??）

6.我们应该抵制吸烟、喝酒、吸毒等不良行为。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共32分)

1.如何提高人格修养？

2.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。

3.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。

4.实践应用：为我们的课余生活做一个温馨提示，以下环境你会怎样做？

在图书馆或阅览室：

外出游玩时：

户外运动时：

5.当我们和同学交流沟通产生分歧时，我们该怎样去做？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

2.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

八.综合题(共2题，共10分)

1.看图说说，身处这样的场景，你会如何表达自己的意见？

2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.海洛因；大麻；麻醉药品

2.表达自己；沉默不语

3.求知欲；开发潜能；自我发展

4.文明礼貌；活动规则

5.实际情况

6.身心健康；违法犯罪

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，辅以手势；我擅长XX项目，请给我报这个项目吧！身体前倾目光专注；边听边观察；用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。

六.简答题

1.人格修养离不开学习和实践。好学善学、学以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。

2.中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国禁毒法

3.克服自我中心,不要总是谈论自己；克服自以为是，不要总想占主导地位；尊重对方，不要