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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列与人沟通方法不正确的是(??)。
A.勇于表达???
B.学会倾听???
C.相互指责???
D.换位思考
2.课后的生活很精彩,可以选择的课余生活太多了,我们应该(??)。
A.只选择一样最适合自己,别的不关注
B.都了解一下,最后选择一项自己最喜欢的
C.每一样都选择,面面俱到
3.与人沟通要学会(??)。
A.别人说时我溜号???
B.没有自信心???
C.倾听???
D.相互指责
4.下列不属于课余活动特点的是(??)。
A.开发潜能???
B.容易上瘾???
C.陶冶情操
5.课余生活如何去选择?你赞同的观点是(??)。
A.结合自己的实际情况和父母的意见
B.我的事情我做主,听从我自己的
C.自己还小由父母做主
6.(??)规定:未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国禁毒法》
D.《中华人民共和国刑法》
二.填空题(共6题,共32分)
1.吸毒会摧毁一个人的(???)和(???),破坏家庭的(???),危害他人的(???)和(???),败坏(???),甚至威胁国家和民族的(???)。
2.要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的(???)增加了保障。
3.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方(???),平和、冷静、友好地与对方(???)。
4.理性对待分歧,会让我们有(???)的看法和思考。
5.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼,如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往,尊重他人于自己的不同也是(???)。
6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的(???)健康,还能诱发不良行为,甚至导致(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们小学生只要不吸毒贩毒就行了。(??)
2.我们小学生要远离毒品,坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。(??)
3.与人沟通,还要学会倾听,这是良好修养的表现。(??)
4.公共场所不要吸烟,在家里吸烟就没关系。?(??)
5.毒品是人们吸上以后上瘾的药品。(??)
6.对于不同看法,我们采取“简单拒绝”最省事儿。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共26分)
1.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
2.说一说烟酒有什么危害?我们应该怎么做?
3.表达有哪些方法。(至少写出3点)
4.为什么说自主选择课余生活是我们的权利?
5.谈谈课余生活对我们有哪些好处。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
八.综合题(共2题,共17分)
1.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
2.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.身体;意志;幸福;人身;财产安全;社会风气;未来
2.危害;未成年人;安全
3.提出意见;交流
4.合情合理
5.尊重自己
6.身心;违法犯罪
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五
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