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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附参考答案(能力提升).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附参考答案(能力提升).docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人们对某些问题可能有很多不同看法,是因为(??)。

①成长环境的不同?

②行为习惯的不同

③生活方式的不同?

④看待问题立场的不同

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

2.下列说法错误的是(??)。

A.我们应该合理安排自己的课内学习与课余生活的关系

B.课余生活中要注意文明礼貌

C.我们从丰富的课余生活中没有一点儿收获

3.下列做法正确的是(??)。

A.同学表达自己的看法时,小明总是左顾右盼,向窗外张望

B.小丽说话时,小红总是打断她的话

C.小雪听老师讲话时,身体前倾,目光专注

4.远离烟酒,拒绝毒品,关键在于(??)。

A.我们自己???

B.父母???

C.老师

5.下列关于喝酒的说法正确的是(??)。

A.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环

B.酒逢知己千杯少,交朋友不喝酒怎么行

C.喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能为能力的健康发展

6.下列属于校外课余生活的是(??)。

A.学校开展的跳绳活动

B.学校组织的合唱活动

C.和同学一起参加社会公益活动

二.填空题(共6题,共30分)

1.吸烟与饮酒会危害我们的身体健康。只有(???)危害,主动(???),学会(???)保护,我们才能健康地成长。

2.(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进(???)。

3.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合、(???)与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。

4.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法,我们也愿意表达自己的(???),作出自己的决定,特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。

5.对于不同的看法,采取(???)或(???)的态度都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解(???),促进(???)。

6.随着年龄的增长和(???)的增多,我们对一些事情有了自己的看法。

三.判断题(共6题,共12分)

1.和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。(??)

2.和同学一起参加社会公益活动,是我们校内课余生活的主要内容。(??)

3.我的想法在别人看来有可能是幼稚的,所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。(??)

4.课余生活不能帮助我们的学习。(??)

5.坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。因为老师说人与人之间要相互信任,所以你可以放心大胆地喝。(??)

6.在自主选择中,我们需要听取父母的意见。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.快乐连连看。

2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共27分)

1.丰富的课余生活有哪些作用?

2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,有哪些意义呢?

3.军军在电视上看到被做成跳跳糖的毒品,他很好奇,自言自语着想要尝试一下,这个所谓的“跳跳糖”吃起来是什么味道,对于军军的这种想法,你想对军军说些什么?

4.吸毒有哪些危害?

5.与人沟通,要学会倾听,说说应该怎样耐心倾听?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。

2.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?

八.综合题(共2题,共18分)

1.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。

①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?

②对方左顾右盼,向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

(2)在倾听别人说话的时候,我们应该怎么做?(至少答出三点)

2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的

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