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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
2.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
3.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
4.下列哪种行为会让自己的形象受损(??)。
A.借别人的书及时归还
B.过马路遵守交通规则
C.抄袭同学的作业
5.下列说法错误的是(???)。
A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
6.(??)是一种自我完善的方式。
A.内心活动
B.计划
C.反思
D.行动
7.(??)能让我们的生活更美好。
A.自立
B.宽容
C.斤斤计较
D.自私
8.下面属于欺凌他人的不良行为有(??)。
①诚实、守信对待他人;②辱骂、讥讽他人
③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
10.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
二.填空题(共10题,共52分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
2.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。
3.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
4.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???)。
5.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是:心中有怒气、(???)、(???)。
6.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
7.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
8.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
9.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
10.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重别人,首先要学会自尊自爱。(?)
2.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(??)
3.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)
4.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)
5.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。(??)
6.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(?)
7.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。(?)
8.蓝色预警信号表示一般。(??)
9.生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共37分)
1.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
2.日本的水俣病告诉了我们什么?
3.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
4.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
5.宽容的作用有哪些?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七
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