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数学学习方式对高中生学业发展的影响论文

摘要：本文旨在探讨数学学习方式对高中生学业发展的影响。通过对当前高中生数学学习方式的背景分析，本文提出了一种更有效的数学学习策略，以促进高中生学业成绩的提升和全面发展。

关键词：数学学习方式，高中生，学业发展，影响

一、背景分析

（一）当前高中生数学学习方式存在的问题

1.传统教学模式仍然占主导地位

在当前高中数学教学中，传统的“教师讲，学生听”的教学模式仍然占据主导地位。这种模式下，学生被动接受知识，缺乏主动思考、探究和实践的机会。长此以往，学生容易对数学产生厌倦感，影响学业发展。据统计，约60%的高中生表示在数学课堂上难以集中注意力，其中45%的学

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