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小语种教学对小学语文学习的影响分析论文
摘要：本文旨在探讨小语种教学对小学语文学习的影响。通过分析小语种教学在小学语文教学中的实际运用，本文从正反两方面探讨了小语种教学对小学语文学习的促进作用及可能带来的问题，并提出相应的解决策略。
关键词：小语种教学；小学语文；学习影响；分析
一、引言
（一）小语种教学对小学语文学习的积极影响
1.提升学生的跨文化交际能力
随着全球化的推进，跨文化交际能力成为当代社会人才的重要素质。小语种教学在小学阶段的引入，有助于培养学生对多元文化的认识和理解，提高学生的跨文化交际能力。具体表现在：通过学习小语种，学生可以接触到不同国家的文化背景、风土人情，从而拓宽视野
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